建议英语在高考中既必考又选考。
         英语仍然列入中学必修和高考必考科目。因绝大多数国民对英语的使用，其概率是极小的、其程度是很低的，普遍仅用于26个键盘字母和玩笑娱乐性的几句英语口语而已，作为对国民普遍性的文化要求，其标准应当实事求是地降低，应当降要求、缩年限、减分值地继续将英语保留于中学教学和高考必考中。具体做法，结合今后小学5年中学5年中小学共10年的缩短和优化学制的进行，小学不开设英语，中学之后开设两年，以26个字母、几百至一千个英语单词、几十至上百句常用句型为度，开完即考（限制重考，重考分数按90%计），考分封存入档入数据库，中学毕业时以满分60分的比例纳入高校招生录取。
         鉴于客观存在的某些专业某些人群某些社会分工对英语的高端要求、鉴于英语在目前世界尚存的影响、为造就和储备英语方面的专业人才，国家还应该将英语设置为高考选考科目，以满足高等院校某些专业人才培养的招生需要。此类英语选考，应当较高标准较高要求比较专业化。相应地，在中学两年必修后，应当在中学继续设置英语选修课，为学生选学英语创造良好条件，鼓励部分有语言天赋有较强学习意愿的学生选修英语、鼓励其将英语提升到专业水平。
         应当旗帜鲜明反对高校招生录取中对于英语的繁难苛求，以维护青少年学习权益，以遏制英语高烧，以维护中小学正常的教育秩序，以维护民族利益；招生录取中需要选考英语的院校专业应当向国家教育部门申报、陈述理由，对于确有专业外语需求的院校专业招生的申报，国家予以核准；国家教育部门应当将核准后的对选考英语有要求的院校专业名录提前三年发布于国家权威媒体，并在教育官方网站长期明显地公示和保留。即，除了这些院系专业招生对于英语有较高要求、相关报考考生需参加英语选考外，其它院系专业对英语不做专业要求、参加低要求低分值的英语必考即可。
         高考中英语必考和选考并行的方式，践行了实事求是、具体问题具体分析的马克思主义唯物思想。        
         67320170312

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