人民大学翟东升教授及其团队借鉴西方“全民基本收入”思想，主张国家给0到35岁的国民发钱。
         咱主张国家分钱发钱：国家央行每年新增巨量货币，国家央行应当以这些新增货币为支撑，给中央政府和各级地方政府分钱，给百姓发钱；但，翟团队的“给年轻人发钱，一直发到35岁”，是错误和有害的方案。
         水热肥一直优越的水稻和小麦不结实或很少结实，静水池塘的鱼不能性成熟、不产卵；“给小孩发钱一直发到35岁”，是毁了中国下一代，给民族带来衰退性捧杀性毁灭性的影响。20到35岁，正是个人要奋发图强、打下人生和社会根基的关键时候，这时候向其“发钱”、为其提供优裕物质生活条件，不亚于把生猛活泼的国家雏鹰淹溺窒息在蜜罐之中。发钱是可以和应该的，但只应发给“小孩学生老人病残失能和有孕及育婴期妇女”等纯消费者群体。20岁后，不应当继续领钱，而应当在市场经济环境下通过工作通过劳动来挣钱；水稻长到一定阶段，是要断水断肥的，给予其应有的生存考验、激发其顽强生命力，水稻反而丰收。
         67320250812

此帖获赞：         被踩：  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    793.   迁怒外界、满世界树敌，是南辕北辙；美国问题在其自身  
    794.   群众的批评斗争是解决各种问题的良药——论民主政治生活建设  
    795.   把该海南的给海南、让海南在货币福利的实行中先行先试，开拓海南和全国经济发展的新道路  
    796.   国家应当团购性地优价收购国内外创造发明文化艺术的重要成果，向全国发布、免费共享  
    797.   防止执掌政权的人民子弟蜕化为权贵阶级  
    798.   向百姓实行货币福利，本质上是将百姓创造的、原本属于百姓的、被国家通过货币手段收割的成果，归还百姓  

            更多新帖————
    1.   中国将来分钱发钱，非美国或其它国家地区可比  
    2.   我国教育最严重问题在缺失实践  
    3.   小贼和大盗  
    4.   立此存照，洣崽对国家十五五规划的九个建议（下）  
    5.   立此存照，洣崽对国家十五五规划的九个建议（上）  
    6.   美政府停摆实证美西方金融思想理论制度的谬误与荒诞  
            更多冷帖————
    1.   我国教育最严重问题在缺失实践  
    2.   我国教育向何处去？取法自然！  
    3.   务必万分珍惜珍重党的领导  
    4.   “钱哪去了？钱哪去了？钱哪去了？”  
    5.   生产队有个榨油铺  
    6.   “吹牛式爱国，是一种毒药”  
            其它更多帖————
    1.   对未来生活和高考的畅想  
    2.   “钱去了哪里？”段子欣赏  
    3.   摒弃“本硕博”划分，实行教育的宽进宽出和大众化  
    4.   教育部，高，实在是高！  
    5.   话说唐山黑恶行凶事件——还是毛泽东有办法  
    6.   畅通言路、倾听意见  
    7.   通俗解说我国的“地方债务”问题  
    8.   与卖拐有得一拼——把高考重大考试事故美化为为国家甄别人才  
    9.   高考制度的瑕疵和不当必须纠正  
    10.   抓住苗头和线索，把握战机，深入挖掘……  
    11.   对“博士大跃进”批判的批判  
    12.   教材插图事件只是教育问题的几片浮萍；对国家教育高层的继续质疑和批判