应该正视和坦承高考的局限。不少朋友主张通过高考测量考生的分析、研究、探索、创新等种种能力。这种主张，愿望是良好的，却在实践中把我国高考、进而把我国基础教育引入歧途。
         上述分析、研究、探索、创新等种种能力，只有在广阔的实践情境下才能展现和评价。在脱离实际情境下，企图通过一两个小时的书面考试就测量甄别学生的“分析研究探索创新能力”，不是高考能胜任的，而只是一种无法实现的愿望、夸口和自诩；随着高考对“能力考查”的强化，结果适得其反，无非把基础教育复杂繁难化，极大加重学生负担，伤害其身心健康、贻误其真正发展，适得其反。
         今后的我国高考，应当摒弃那种虚妄造作的复杂化、摒弃那种装模作样装腔作势鬼都不信的“能力考查”，应当老老实实回归简易和常识。高考简易了，孩子们反倒能腾挪出时间空间来拓展自己的能力。
          对于基础教育，考试不是越繁难越好，要求不是越苛刻越好。高考越繁难，越把我国青少年长期拖累于考试恶拼之中，导致学生越孱弱低能；高考越简易，留给学生的时间空间和平台越充足越广阔，学生各方面能力反而得以成长。这是事物双方相互联系、消长转化的辩证法。
         放孩子一马，孩子才有可能还国家还社会以奇迹。想要培养造就我国孩子各方面全面协调发展的高强能力？那么赶紧停止虚妄造作的“能力考查”，赶紧停止繁难高考对青少年的高压和摧残！
         67320190331

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   中国将来分钱发钱，非美国或其它国家地区可比  
    2.   我国教育最严重问题在缺失实践  
    3.   小贼和大盗  
    4.   立此存照，洣崽对国家十五五规划的九个建议（下）  
    5.   立此存照，洣崽对国家十五五规划的九个建议（上）  
    6.   美政府停摆实证美西方金融思想理论制度的谬误与荒诞  
            更多冷帖————
    547.   解开功利捆绑；像尽享阳光和呼吸空气那样，构建我国务实方便、大众化、终身化的教育福利  
    548.   千言万语说不尽 “社会主义市场经济”思想……  
    549.   对到目前为止的我国教育的批判（一）  
    550.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    551.   “员工分红制度”——我国国企扬长避短、走出困局、并超越私企的凤凰涅槃新生之路  
    552.   国企改革，应当实行“员工分红制度”而不是“员工持股”（二）  
            其它更多帖————
    1.   抓住苗头和线索，把握战机，深入挖掘……  
    2.   对“博士大跃进”批判的批判  
    3.   教材插图事件只是教育问题的几片浮萍；对国家教育高层的继续质疑和批判  
    4.   人教版小学教科书插图丑化、露下体、猥亵…事件述评  
    5.   教育是人发展的倍增器或倍衰器  
    6.   台湾是套在美帝脖子上的绞索  
    7.   突破常规思维和思维定势，才见新天——漫谈实行“货币福利”  
    8.   优秀者入围随机录取、未入围者亦普遍升学，对教育和考试制度改革的期待  
    9.   中考命题所谓“增加探究性、开放性、综合性”的表述，不可取  
    10.   话说“妄议”  
    11.   话说“反腐”——建设基层民主，把一池染缸重变清流  
    12.   “打碎夕阳”？