天晴网

◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※

“放歌”, 天下人说天下事   
    返回目录

   教育    时事    天下事    经济


就任泽平建议问题与朋友的讨论

洣崽

  
         对咱的看法,有朋友严重反对,说:“(加印货币)本质上是金融自由化的一个措施,拉美的教训应该记取。那也赞同金圆券了?货币超发是对人民的掠夺,共产党完全可以用更好的非货币手段。”
         答:温和通胀和恶性通胀是有区别的,正如正常开车和超速飙车的区别一样;不能因为反对超速而反对开车,是吧?[呲牙]
         再说一说“掠夺”的问题。假设生产队一个超级汤锅里在煮一头牛,汤锅的水太少、要熬干要烧锅了。这时候有人建议,我借两桶水倒锅里,回头从锅里你还我两桶汤就行了。这就是新增货币而国家垄断货币权益、不回馈百姓不向百姓实行货币福利的套路;这就是巧妙的“掠夺”。
         换一种方式,如果锅里水太少、并且又新加入了半只羊一只鸡,这时加两桶水,但熬出的肉和汤水全生产队共享,每个人都能因之匀上一碗半碗或一两勺,那么,加两桶水的操作就很正常。这就是根据生产力增长而新增货币及在温和通胀范围内新增货币同时回馈百姓、向百姓实行货币福利的道理。[呲牙]
        
         朋友又说:“金融不过是政府与国民的一种游戏而已,朝三暮四,能骗的都是头脑简单的人。”
         答:金融可不是游戏,而是社会经济运作的中枢,极端重要。金融是生长的、成长的、变化的、发展的,但不宜称这种正常的成长发展改变为“朝三暮四”。
         要反对以金融为手段榨取人民,但应当开拓以金融服务人民的大道。
         公路、高速公路、高铁、飞机及社会制度社会文明原本是不存在的,人类以智慧创造出来服务生活。货币和金融原本在人类社会不存在,也是人类创生出来的。
         电影《刘三姐》里唱“财主有脚不走路,铜钱无脚走千家”,形象地描述了货币和金融在社会运作中的神奇作用。金融妙可通神,借助金融可以极大改善人民的生活、发展我们的国家。有金融手段而执意不用,如同有高铁有飞机而不乘、而执意挑担走路。
         咱赞同任泽平的建议、而主张稍稍优化;但即使不优化也是可以的——国家一年新增货币十几万亿甚至二十万亿是常态,那么在这个基础上“十年”“再”加印“二万亿”,也没什么大错,无非是每年再新增货币两千亿嘛。
         [憨笑][握手]
         67320220112


此帖获赞: 0        被踩:0  


    评点此文:赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

(温馨提示:文明用语,理性发帖)

           



            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱,我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生,实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮,盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主,落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1001.   对 “数学”网友《可以将现在的中国社会定义为社会主义社会》的点赞和述评(一)  
    1002.   社会主义制度的鲜明原则和本质特征  
    1003.   把我国当前私有民营等经济形式称为“非公有制经济”是不合适的;刻意凸显宣扬“非公有制”、为之张目,是错误的  
    1004.   我国所有制建设中应有的硬软两手  
    1005.   政府要懂花钱、会花钱,要及时把钱花出去发出去  
    1006.   从桃园管理说起;国企改革是不是这个理?(二)  
            更多冷帖————
    1.   我国教育最严重问题在缺失实践  
    2.   中国将来分钱发钱,非美国或其它国家地区可比  
    3.   党的领导,福祉所系  
    4.   县及基层两位领导英年早逝反映的问题  
    5.   生产队人民公社公有制集体生产得失谈  
    6.   厉行分钱发钱,回归毛主席思想路线和社会主义道路  
            其它更多帖————
    1.   说一说我国省市财政亏空地方债务问题  
    2.   对货币发行、中美金融政策得失和我国省市地方债务问题的述评  
    3.   金融是破解当下我国社会经济政治繁难问题的钥匙——货币发行和回笼探幽  
    4.   香港乱象,坏事可以变好事  
    5.   当此特殊时期,建议香港紧急出台法规,禁止公众活动场合的戴口罩面具等遮挡身份行为  
    6.   教育领域是否应该、是否可能以及如何践行“国家实行社会主义市场经济”的宪法精神  
    7.   畸形房地产和畸形外贸,根源在于不懂得向百姓实行货币福利  
    8.   对高考应该清火消肿、而不是推高助涨;创设灵活可调节“有限选拔加电脑随机录取”高校录取方式的高考改革建议——  
    9.   “掐尖”不正当竞争,不应推高助涨、应当严正遏止  
    10.   建设各级各单位一年两次制度化民主政治生活的建议  
    11.   建议教育和高考改革——有困难,找群众……  
    12.   层层深入、抽丝剥茧,解析“货币、货币发行和货币福利,货币发行控制权和公有制”