评奖

         对于领导，在位时应当发扬批评斗争精神严正认真以待；当其卸任以后、尤其作古之后，则应当从宽从疏从厚道，这样有利于事业、有利于团结。当前做得很对。
         假如评奖，客观、不苟且、宁缺毋滥、不附和时潮，一个奖项才可宝贵、才有动人的力量。天上的星辰有光度亮度星等的差别，历史人物贡献和影响的差异客观存在。如果我当评委，毛主席当为特等奖，邓小平可为一等奖或二等奖，其他的也就三等奖好了。
         这很正常。
         当国家陷入大苦难、大险境、生死存亡之际，才能产生超级伟人超级英雄；当国泰民安，社会趋于扁平，领导和领袖肯定也显得平常。这样的时代，无论领导还是百姓，都应该乐天安命、安分守己，不妄兴风浪，不造作风波。
         67320221203

此帖获赞： 0 被踩：0

回复更多洣崽文章

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导

            更多新帖————
    628.   践行马克思主义毛泽东思想，建设“微信群式”基层民主
    629.   拨云见日，对中国教育的前景展望
    630.   真实而不虚伪地践行群众路线
    631.   应当从全国范围广泛征集教育改革和高考改革方案
    632.   化整为零、多路同行、高低并举、灵活机动，“红旗河”目标可以期待
    633.   用北斗星座而不是电线杆作为大海航行的参照系
            更多冷帖————
    1.   共产主义已不神秘，也不遥远
    2.   发展实践教育
    3.   如旭日穿透晨雾，社会主义要庄严绽放了（二）
    4.   我国教育向何处去？取法自然！
    5.   令人唏嘘发人深省——我国上世纪90年代下岗倒闭潮
    6.   对人民日报【钟才文】就经济形势“七连评”的短评
            其它更多帖————
    1.   “中国中小学基础教育世界领先”？
    2.   我国基础教育对知识片面与过分的强调，是严重的错误
    3.   箍桶理论、锥尖理论及其在我国教育领域的应用
    4.   当下我国教育未能正确处理常识学习和专业发展的关系
    5.   最推崇的几所成功大学
    6.   中国教育，问题出在教育的顶层设计——教育方向、学制、考试制度……
    7.   “素质教育” 不是当前我国精准对症的教育思想
    8.   我国教育基本地背离了国家教育方针——对我国教育缺失实践劳动的批判
    9.   构建学徒型实践教育模式，开辟我国职业技能教育新道路
    10.   对将来中学课程和高考安排的设想
    11.   对中国教育改革和高考改革的总体构想
    12.   教育六大定律；为教育发展改革提供理论支撑