热爱高考，就要珍惜高考

         一
         热爱高考，
         就要珍惜高考，
         就不要于高考高烧之际炒作高考，
         就要医治高考、改进高考，
         就要发扬群众路线，真实而不虚伪地诚恳谦虚地从全体人民中征集新的教育改革方案和高考改革方案，一如新中国之初向全国征集国旗、国歌、国徽方案那样。
         什么时候我们不怎么在意高考，中国教育、中国高考就理顺了。
         二
         在人流拥堵甚至引发踩踏的场所，大家自顾自地奋力拼抢、要挤出生路来；这是人之常情，无可厚非。挤出来之后津津乐道、以此为荣、并且维护和赞颂这种拥挤踩踏，就不好了；大部分则是好了伤疤忘了疼、各奔自己锦绣前程，而很少有人批评批判这种拥挤踩踏道路设计的不当、更少有人努力奋斗将其改造的。当场当时的人无暇无力于批评与改善，出场事后的人不复回头无心无意于批评与改善，于是，年复一年，一代一代，继续拥挤踩踏、折腾内卷，而见多不怪、习以为常。
         三
         挤过车的，应该懂得挤车人的苦，何况事实上很多车厢运力在浪费闲置，所以应当加挂车厢、增开车次；每个人发一张全程车票，实现应乘尽乘，也是客观上可以做到的、而无需拥挤和不再那样拥挤。
         四
         为人父母者，应当因循自然、应当遵循教育的节奏和规律。不赞同在孩子教育上过早过度开发，没必要急匆匆把成年人的焦虑传递到孩子身上；不要被社会焦虑所驱使，受不劳而获和人上人思想的蛊惑，出于炽热的功利心，把孩子早早怂恿上应试恶拼的歧途。
         将来的中国，只要还坚持社会主义的初心和道路，就必定趋向普遍就业。教育方面，国家保底地无论贤愚为每位国人提供小学初中高中教育、大学教育、成人后终身继续教育——这样全流程教育；每位国人享有教育权益，就像享受阳光、空气、天空一样平常。而不必早早把孩子投入比拼的熔炉。
         五
         中国教育如火如荼、中国高考炽热高烧。脖颈的硕大囊肿，不是骄傲和威武，是病。奥，说错了，脖颈的硕大囊肿，不是病，是骄傲和威武。
         67320230609

此帖获赞： 0 被踩：0

回复更多洣崽文章

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导

            更多新帖————
    1.   研读我国“四大班子”政治结构
    2.   摒弃极不公平极不合理的坏账清零式“发钱”路线
    3.   新华社驳斥武大的正确及上级机关的难逃干系
    4.   分钱，发钱！
    5.   建设微信群式基层民主，让“批评和自我批评”落地生根
    6.   翟东升教授提了一个错误和有害的发钱方案
            更多冷帖————
    1.   研读我国“四大班子”政治结构
    2.   摒弃极不公平极不合理的坏账清零式“发钱”路线
    3.   新华社驳斥武大的正确及上级机关的难逃干系
    4.   分钱，发钱！
    5.   建设微信群式基层民主，让“批评和自我批评”落地生根
    6.   翟东升教授提了一个错误和有害的发钱方案
            其它更多帖————
    1.   国家重器，全国人民福祉所系，不可轻率造次
    2.   什么是货币福利、为什么说国家应当向人民实行货币福利、为什么说国家能够实行货币福利、怎样实行货币福利——
    3.   对“数学”网友《再谈将中国现社会定义成社会主义社会》的再点赞和再评述
    4.   “中国共产党的初心是什么？”
    5.   对 “数学”网友《可以将现在的中国社会定义为社会主义社会》的点赞和述评（二）
    6.   对 “数学”网友《可以将现在的中国社会定义为社会主义社会》的点赞和述评（一）
    7.   社会主义制度的鲜明原则和本质特征
    8.   把我国当前私有民营等经济形式称为“非公有制经济”是不合适的；刻意凸显宣扬“非公有制”、为之张目，是错误的
    9.   我国所有制建设中应有的硬软两手
    10.   政府要懂花钱、会花钱，要及时把钱花出去发出去
    11.   从桃园管理说起；国企改革是不是这个理？（二）
    12.   从桃园管理说起；国企改革是不是这个理？（一）