感觉，给百姓发钱时代越来越近的节奏，为之欢呼。对于“给百姓发钱”，社会有必要整明白这么几件事：
         一，这钱是国家通过新增货币从百姓手上巧妙收割过去、本来就应该回馈百姓的，是百姓该得的、不是谁谁谁的私惠；
         二，向百姓发钱不是随心所欲的任性行为，而是根据社会财富存量和社会服务能力、遵循经济发展的客观规律和国家社会经济发展的策略，不是乱发的。国家新增货币，一是因为生产力发展社会财富增加，二是在社会可承受的温和通胀范围内。百姓应当敏锐坦然理直气壮地要求和实现自己的应有权益；天与不取、反受其殃。
         三，不向百姓发钱，通胀也照样进行。国家新增货币是客观的事实，新增货币以后，总要发行出去，要么通过发钱、要么通过贷款投放出去。通过贷款投放出去，既增加了社会负债，又不免于通货膨胀。
         四，不向百姓发钱，一者经济淤塞阻滞运行不畅，二则经济浊流奔涌、失控无序、贪腐丛生。
         五，给百姓发钱，有先后轻重和方式方法的差别。无差别的全民发放是有益的，但不是最佳方式。首先应该发给最焦渴最无助最弱势的群体：全国的小孩学生老人病残失能和有孕及育婴期妇女等纯消费者群体；多年以后，当国家推行过饱和冗余就业、缩减法定周工作日和法定日工作时、实行带薪轮休、推进普遍就业时，再以补贴企业的方式把货币福利覆盖到劳动者上班族。
         六，给百姓发钱，不排斥中央政府及各级地方政府合理开支以提供公共服务。既反对那种否定公共开支而分光吃光的狭隘浅近思想，也反对公共开支过度膨胀而挤压和无视微观民生的片面做法，而应当公共开支和给百姓发钱二者兼顾。
         七，给百姓发钱，最能显示社会主义优越性和先进性、最能凝神聚气把全体人民团结起来，促进社会良俗和思想道德文化的全方位进步。
         67320230614

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   “如果你在三河，敢劝一把手吗？”  
    2.   三河市“招牌颜色”事件的深挖与根治  
    3.   “集体经济是吃大锅饭，出工不出力”？  
    4.   对我国大学和继续教育发展的畅想  
    5.   分钱发钱与贸易战  
    6.    让“贸易战”来得更猛烈些吧！！！  
            更多冷帖————
    1.   “如果你在三河，敢劝一把手吗？”  
    2.   三河市“招牌颜色”事件的深挖与根治  
    3.   当心报应  
    4.   对我国大学和继续教育发展的畅想  
    5.   “最棒的教育”  
    6.   把“深度探索”当应试教育的成果是不要脸  
            其它更多帖————
    1.   将中小学小升初和初升高毕业考试的“择优”改为“选差”  
    2.   “透明化简易化分散化、大题量广覆盖长考时高分值、时间前置限制重考”的高考策略  
    3.   转载——谈谈教育问题（毛泽东关于改革教育的一次重要讲话）（二）  
    4.   转载——谈谈教育问题（毛泽东关于改革教育的一次重要讲话）（一）  
    5.   转载人民网“数学”网友奇文——现行高考制度导致“浪费时间”和“人才多样化不够”  
    6.   转载人民网“数学”网友奇文——打造民族的战斗性是决定民族未来的生死存亡的事情  
    7.   转载人民网“数学”网友奇文——义务教育加上科举就有可能对中华文化造成毁灭性打击  
    8.   转载人民网“数学”网友奇文——我也不主张取消高考， 但是主张高考“容易化”  
    9.   在我国教育发展和高考改革领域，我国人民还欠苍天一场斗争、一个奋斗…  
    10.   为国家、为教育部捏一把汗（二）  
    11.   为国家、为教育部捏一把汗（一）  
    12.   “我国青少年近视超7成，青少年近视率排世界第一……”