1995年版：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等全面发展的社会主义建设者和接班人”。
         “立德树人”版：“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。”
         2023年最新版：“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”
        
         其中“立德树人”版教育方针是最差劲的，悄然阉割了过去已有的“与生产劳动相结合”的表述。我国教育在与劳动实践社会实际结合方面是做得很差，但以后有改进提高的空间、以后可以做得更好，而“立德树人”版居然从国家大政方针的层面彻底删除……幸而2023年版最新教育方针总算迷途反正。
         为什么说“立德树人”版教育方针是严重错误的？因为“为社会主义现代化建设服务”“为人民服务”、“立德”“树人”之类，都是果实、方向与目标；唯有知识教育与劳动实践与社会实际相结合，才是根系和枝干、才是策略方法和道路。取消了根本的方法和道路，则“为社会主义现代化建设服务”“为人民服务”“立德”“树人”，都成为无根之木、成为海市蜃楼、成为空谈，其理论后果不亚于把国家教育从墙角挖起。
         2023年版还是顶不错的，科学、简明，赞一下。以后就不要轻贱地自作风骚地乱变了；大政方针之类应当尽可能坚如磐石、稳如泰山。
         理论的意义在于其对实践的指导；斧头再好要用起来，理论武器再好，不用也是白搭。今后，就看怎么把新的教育方针从条文变为实际，怎么科学、具体、实效、忠实地践行，而不是被官僚主义教条主义事务主义者敷衍了事、束之高阁、视若罔闻、阳奉阴违，令中国教育继续狂奔在片面知识型高利害恶拼应试教育的邪路上。
         67320230804

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    2.   “检举揭发”一词何以被污名化  
    3.   敢于、善于、高水平开展批评斗争  
    4.   就这些方面，严正批评国家和当局  
    5.   “美团、哈罗单车在郑州暂停运营”  
    6.   提一个地方政府从银行贷款直接发给百姓的设想  
            更多冷帖————
    601.   上海浙江“新高考改革”的高中“选课制”“走班制”，是不得要义、多余和添乱  
    602.   川普老顽童一棍子打过来，最好的办法是回他一棍子吗？  
    603.   珍惜、掌握和坚持马克思主义思想武器，对党和政府厉行监督和砥砺  
    604.   关键在国内、诀窍在国内，把国内事情做好了，周边国家如百川归海  
    605.   对“土地公有没有无比优越性，只有无比腐败性……”跟帖的回复  
    606.   社会主义公有制和私有民营经济，本来就是宏观与微观对立统一共生共赢的关系——答“四两千斤”网友  
            其它更多帖————
    1.   国家应该把年轻人的就业包起来  
    2.   实行“过饱和重叠就业和轮休”，在大格局下彻底解决就业问题  
    3.   实行“重叠”“过饱和”就业和“轮休”，实现充分就业的建议  
    4.   人的终极不得已武器——“破坏性资源”  
    5.   群众要的不是“扶贫”  
    6.   生态脆弱地区百姓不破坏生态，就是对国家的极大贡献  
    7.   生产过剩时代的“贫困”问题  
    8.   天干物燥容易引发漫天大火  
    9.   “天啊，下一场透雨吧！” “不，要精准滴灌”  
    10.   应该改“扶贫”思想为“还债”或“分红”思想……  
    11.   “毕节四兄妹”事件发生的经济根源  
    12.   “扶贫”“精准扶贫”不是社会经济发展最佳策略