鄙夷虚伪，藐视矫揉造作。
         把国家教育制度和高考制度及基本教育政策拎清楚了，亿万青少年少受和免受错误教育制度考试制度的伤害和摧残，几百万上千万教师少受一点教育内卷，矫正高利害恶性竞争片面知识型应试教育痼疾、重构宁静清凉宽松包容全面发展的多样性教育生态——果能如此，没有教师节也胜过现在这样咸不咸淡不淡的“教师节”。
         67320230910

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   烧灯芯还是烧灯油  
    2.   “大事不讨论…，势必变修正”  
    3.   “中国负债几百万亿”是子虚乌有庸人自扰伪命题  
    4.   “中国公务员考试是世界上最优制度”  
    5.   “如果你在三河，敢劝一把手吗？”  
    6.   三河市“招牌颜色”事件的深挖与根治  
            更多冷帖————
    1.   烧灯芯还是烧灯油  
    2.   “中国负债几百万亿”是子虚乌有庸人自扰伪命题  
    3.   “大事不讨论…，势必变修正”  
    4.   “中国公务员考试是世界上最优制度”  
    5.   “如果你在三河，敢劝一把手吗？”  
    6.   当心报应  
            其它更多帖————
    1.   破除“名校”迷信  
    2.   足球⚽️ 上不去，​问题在教育  
    3.   《彭德怀自述•童、少年的遭遇》让人泪目  
    4.   2021年经济数据分析  
    5.   北京大学李玲教授对于医疗市场化的批评不可取  
    6.   就任泽平建议问题与朋友的讨论  
    7.   赞同任泽平的建议  
    8.   基础教育，应当加负还是减负？  
    9.   从海南地理学科2021届高考数据，分析当前高考的失策  
    10.   也说“告密”  
    11.   上下级之间的信息传递，应当是双向的——对构建民主政治生活的闲谈  
    12.   中小学教育，不要那么紧张、激烈、狭窄和歇斯底里