北京作为泱泱大国首善之区，其政策措施往往有旗帜、标杆、指导性意义。9月25日，北京教委发布了中考改革的实施意见，却让人不能恭维。
         其方案摘要如下：
         “考试科目包括道德与法治、语文、数学、外语、物理、体育与健康；考查科目包括历史、地理、化学、生物学；考核科目包括信息科技、艺术、劳动、综合实践活动。”
         “考试科目成绩以分数呈现。语文、数学、外语分值均为100分，其中外语笔试分值60分、听力和口语考试分值40分;道德与法治分值为80分，其中笔试分值70分、综合素质评价分值10分;物理分值为80分，其中笔试分值70分、实验操作分值10分;体育与健康分值为70分，其中现场考试分值30分、过程性考核分值40分。考试科目成绩用于毕业和升学。
         考查科目成绩以等级呈现，由高到低分为A、B、C、D四个等级，考查科目成绩用于毕业，在升学中参考使用。
         考核科目成绩以合格/不合格呈现，成绩用于毕业，在升学中参考使用。”
         本方案把体育纳入中考、加重体育份量，这一点稍可取。除此，一者未解决当下基础教育片面知识型考试掐尖招生恶性竞争问题；二者变相继续抬高英语高烧；三者，在未能有效遏止中招分数恶拼情况下，这种方案实际上等同于将考查科目“历史、地理、化学、生物学”、和考核科目“信息科技、艺术、劳动、综合实践活动”进一步边缘化，是对基本教育生态的干扰，使今后的教育资源、教育关注、学生时间精力更狭窄地聚焦投入于有限的几门以分数呈现的考试科目，而对其它科目基本放弃；四是复杂化，难以操作无可操作或徒有形式，比如考查科目和考核科目作为“升学参考”，已经被排除于成绩分数之外，其“参考”不可能有实质意义，再者，考核科目设置为“合格”“不合格”，出于省事、出于让学生一心准备考试科目，除少数较真的特例外，基层学校基本上普遍放水，让这种“考核科目”在升学中的“参考”价值完全失真。
         要回到一个基本立场上来，那就是，中小学教育毕竟属于基础教育。只要把中小学从基础教育这个根本方向带偏，这样的中考高考事实上就是破坏基础教育、危害青少年身心健康和全面发展，就是错误的，就必须矫正。当前我国中考高考的问题就在于带偏中小学教育，把中小学从基础教育带到升学竞争高利害恶拼的邪道；而这个北京“中考方案”对于遏止升学过度竞争无所作为，在错误道路上继续飞奔。
         北京这一中考改革方案，基本上还是没走出“当改未改，不当改而乱改，在枝节上折腾”的我国过去教育改革宿命。
         其实完全不必这么复杂、不需要那么粗重野蛮。如果某省、某地方，除了把体育纳入中考、除了把英语的分值应适当降低外，中考还考那么些科目，各科分值还是那么个分值，以保持中考的稳定性和连续性；只是中招应当摒弃过去“择优录取”（本质上是掐尖录取）的陋制、而实行“优良入围加随机录取”，具体而言——
         定义中考成绩前15%为优良，入围优良者可在合理区域范围选报学校，假设某超级学校有1000选优学位，而入围且报读该校的学生数超出1000，则由政府教育部门负责（而不是由该学校负责）实行电脑随机录取，而拆除“掐尖录取”的平台。以此，可以有效钝化淡化中考恶拼，中考从此摆脱繁难刁钻倾向而回归基础和简易，为学生身心健康和个性化多样化发展腾空间，引领基础教育退去高烧、重回宁静平和广阔包容的常态；其它科目学习及学生劳动实践本领技能个性特长兴趣爱好等全面发展得到真正舒解。
         如此，可以把“20230925版北京中考改革方案”甩出几条街。
         67320230926

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   沏壶老茶说文革  
    2.   转载“小嘉讲历史”之周恩来故事片段  
    3.   建党群服务中心，不如建民主生活微信工作群  
    4.   对比“支部建在连上”惊出一身冷汗  
    5.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    6.   “检举揭发”一词何以被污名化  
            更多冷帖————
    1.   沏壶老茶说文革  
    2.   转载“小嘉讲历史”之周恩来故事片段  
    3.   建党群服务中心，不如建民主生活微信工作群  
    4.   对比“支部建在连上”惊出一身冷汗  
    5.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    6.   “检举揭发”一词何以被污名化  
            其它更多帖————
    1.   建议教育和高考改革——有困难，找群众……  
    2.   层层深入、抽丝剥茧，解析“货币、货币发行和货币福利，货币发行控制权和公有制”  
    3.   建设普遍、常态和名副其实的民主政治生活，让崇高的初心恪守于正确的轨道  
    4.   生日祝福；特别珍惜、努力建设、真正践行党的领导  
    5.   患病治病是常有的事；把病治好了，还是好汉  
    6.   当前我国，资本家的剥削还在次要，更严重的剥削来自于国家资本主义  
    7.   共产主义是消灭了剥削的社会，而并非一定要消灭资本家  
    8.   我国知识性基础教育是极扎实的，为什么我国学生毕业后却缺乏理论学术方面的发展后劲？  
    9.   高校招生和考试恶性竞争的怪圈，是完全无解还是可以破解？  
    10.   我国高考把英语强化得如此高烧，是极其怪异的  
    11.   迁怒外界、满世界树敌，是南辕北辙；美国问题在其自身  
    12.   一袋种子带来满仓丰收；货币福利意义，在于撬动全局……