存在小比例的学困生是教育的正常状态，教育应当有静待花开的包容；
         学生能力禀赋是多方面的，以包容的多元的标准看待学生，每个学生都很优异；以单一标准（如只以课程考试成绩）来看待，会产生一批学困生；
         如果以单一且苛刻繁难恶性竞争的考试来衡量，就会产生一大批“学困生”。
         学困生大批存在，不是学生的问题，是错误教育制度和错误考试制度制造出来的，是评价标准本身过分片面、单一、狭隘、苛刻的问题。
         不想产生那么多“学困生”，关键要从改正当前我国教育制度和考试制度的瑕疵和错误着手。
         67320231031

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   “如果你在三河，敢劝一把手吗？”  
    2.   三河市“招牌颜色”事件的深挖与根治  
    3.   “集体经济是吃大锅饭，出工不出力”？  
    4.   对我国大学和继续教育发展的畅想  
    5.   分钱发钱与贸易战  
    6.    让“贸易战”来得更猛烈些吧！！！  
            更多冷帖————
    1.   三河市“招牌颜色”事件的深挖与根治  
    2.   “如果你在三河，敢劝一把手吗？”  
    3.   当心报应  
    4.   对我国大学和继续教育发展的畅想  
    5.   把“深度探索”当应试教育的成果是不要脸  
    6.   “最棒的教育”  
            其它更多帖————
    1.   对国家的几个期待  
    2.   大道周行，不理会小矫情  
    3.   再说“党的领导”  
    4.   “党的领导”是一篇有待书写的大文章好文章  
    5.   历史很健忘，“青史留名”的执念不要那么重  
    6.   掰扯一下“金融割韭菜”和“普遍就业”问题  
    7.   忠实地具体实际地践行社会主义  
    8.   国家教育的重心，要从“选拔人才”调整到教育大众化上来  
    9.   我国教育巨轮，最要紧的是调整航向  
    10.   对高考总分前几十名成绩实行保密是正确的，但还不够  
    11.   还是不要把清北和黄埔相提并论的好  
    12.   教师，除了自己的劳动和奋斗，不需要谁来“提高”自己的地位