天晴网

◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※

“放歌”, 天下人说天下事   
    返回目录

   教育    时评    时政    经济


我国教育不要那么多云山雾罩

洣崽

  
         我国教育,不要那么多“情感态度价值观”“核心素养”之类云山雾罩的空论,实实在在培养造就每个孩子几十门人生日常生活劳动必备本领、必备技能,才落在实地。
         如同天天探讨营养学、却不给予孩子最需要的馒头包子和米饭菜食,我国教育与此相类。
         孔老先生是大教育家,他就不玩虚的,而非常实际——他所倡导的“六艺”,礼乐射御书数,射就是射箭,御就是驾车,都很实在。
         当下的​我国教育被装腔作势的空头“教育家”、空头“理论家”带进了沟里、钻进了牛角尖和死胡同。
         不赞同空洞概念、虚头巴脑的方向,主张我国学生在一般性的(而不是繁难艰深的)基础知识学习之外,每个人要具体地学习人生和社会常用及必备的几十门日常本领和技能;有这样几十门本领技能在手,学生的情感、态度、价值观及领导力、自信心、“核心素养”啥的才有根基。
         我国当下教育及其理论界,华而不实。
         67320231101


此帖获赞: 0        被踩:0  


    评点此文:赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

(温馨提示:文明用语,理性发帖)

           



            更多奇帖————
    742.   实行货币福利,我国当前重大关键的核心战略(十三)  
    743.   建议国家于美方舰队穿行台湾海峡之际正式发起武装统一台湾行动  
    744.   实行货币福利,我国当前重大关键的核心战略(十四)  
    745.   货币发行量以什么为依据?  
    746.   实行货币福利,我国当前重大关键的核心战略(十五)  
    747.   话说“人民经济”和温向之争  

            更多新帖————
    1.   基础教育之“杂”与后续教育之专精尖  
    2.   只能让鬼推磨、不能让鬼当家  
    3.   我对教育部的批评和跟群友的砥砺切磋  
    4.   优先级:基层民主>媒体监督>法治  
    5.   一剂药方  
    6.   美国教育部关张,我国教育部何去何从?  
            更多冷帖————
    1.   基础教育之“杂”与后续教育之专精尖  
    2.   只能让鬼推磨、不能让鬼当家  
    3.   我对教育部的批评和跟群友的砥砺切磋  
    4.   优先级:基层民主>媒体监督>法治  
    5.   当心报应  
    6.   会议民主和微信群式民主  
            其它更多帖————
    1.   国企改革,是要实行“员工分红制度”,而不是“员工持股”(一)  
    2.   停留和片面强调“按劳分配”,是思想的停滞,客观上是为资产者说话  
    3.   豆子怎么分?——对分配制度的探讨  
    4.   我国百姓承受宏观和微观层面的双重剥削  
    5.   大锅中锅小锅、锅碗瓢盆结合,推动实现中国和世界范围的大锅饭  
    6.   避开私有化险滩,中国社会主义航船驶向海阔天高  
    7.   维护和尊重合理程度的财产私有及自主经营,反对不可逆永久瓜分国家资源的私有化图谋  
    8.   否定国家所有和政府调控的私有化倾向必须批判  
    9.   私企和个体经济,事实上已经成为我国社会主义经济的重要组成部分  
    10.   对《共产党宣言》“消灭私有制”应当有实事求是与时俱进的理解和践行  
    11.   私有公有各自的潜在问题和危险倾向及其规避  
    12.   将来的社会主义社会如何待见马云?