天晴网

◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※

“放歌”, 天下人说天下事   
    返回目录

   教育    时评    时政    经济


民主建设需要外界或上级介入

洣崽

  
         这里提出一个猜想:一个系统(一个单位)的发展跃升需要外界(或上级)介入。
         中国共产党的成立,就是受“俄国十月革命一声炮响”的影响,并且具体地受到共产国际的指导和资助,后来才演绎出缔造和建设新中国的恢宏篇章;
         解放战争及新中国成立初期,共产党领导下的解放军席卷全国、工作队深入每一个村村寨寨,原来受剥削受压迫的贫苦农民和西藏百万农奴翻身得解放。如果没有解放军和工作队的到来,那些村村寨寨那些农奴必定还延续原来的生活状态、而不可能有本质的提高和飞跃。
         从鸦片战争开始的大概一百年,中国受尽西方列强的侵略欺凌,同时也伴随了西方政治经济文化科学技术对中国的全面撞击,着实惨痛;但是,做一个假设,如果当时全世界没有西方列强、只有满清一个国家,如果满清一直延续,估计现在我国也还只是一个低生产力的农耕社会、而不要梦想工业文明和信息时代。
         同样,一个单位一个系统,已然形成了固化的秩序,客观上形成了上层阶级和普通群众的分化,上层阶级总是倾向于维护既有秩序不愿改变以保有既得利益和尊崇地位,表现出一手遮天、欺上瞒下和阻断信息,普通群众则处于弱势地位和被分而治之的孤立离散状态、想要改变而没有力量。这时候,这个单位这个系统的进步,特别需要和仰赖于外界(或上级)的介入与干预。
         具体而言,村一级,不是村里所有事务在村一级能办妥办顺的,因为有村头头把持,村头头难免有自己的私心私利小九九、倾向一手遮天,得有乡一级领导的介入和推动;同理,乡一级得有县级领导的介入和推动;县一级得有省一级领导的介入和推动,才能事半功倍、顺水行舟、如行云流水……好比田忌赛马,用我的好马对阵人家的中马、用我的中马对阵人家的劣马,于是稳赢。
         这个道理在建设全国各级各地每个单位的微信群式基层民主中很适用。所以,乡领导应当潜水指导镇守于村微信群,才能建设生动活泼畅所欲言公开公正和实效的村微信群民主政治生活;同样道理,县级领导应当潜水指导镇守于乡级微信群,才能建设名副其实的乡微信群民主政治生活;省级领导应当潜水指导镇守于各县级微信群,才能建设县微信群民主政治生活……遵循事物的客观规律,才能居高临下、势如破竹、顺畅地把我国各级各地每个单位的微信群式基层民主建设起来。
         当全国各级各地每个单位的微信群式基层民主普遍建设起来,国家最高领袖又由谁来约束监督呢?不存在比国家最高领袖职位更高的上级,那就由全国人民、全国人大、全国政协、全国媒体来批评监督制约好了。毕竟最高领袖只有一人,只占国家民主建设的极小部分;毕竟最高领袖历经实践检验、经由层层遴选、经过历史选择而产生,通常具有超出一般群众的很高素质和觉悟;当全国基层民主普遍建设起来,蓬生麻中不扶而直,还需要担心最高领袖不实行民主吗?
         67320240118


此帖获赞: 1        被踩:0  


    评点此文:赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

(温馨提示:文明用语,理性发帖)

           



            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱,我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生,实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮,盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主,落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   对比“支部建在连上”惊出一身冷汗  
    2.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    3.   “检举揭发”一词何以被污名化  
    4.   敢于、善于、高水平开展批评斗争  
    5.   就这些方面,严正批评国家和当局  
    6.   “美团、哈罗单车在郑州暂停运营”  
            更多冷帖————
    1.   对比“支部建在连上”惊出一身冷汗  
    2.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    3.   “检举揭发”一词何以被污名化  
    4.   敢于、善于、高水平开展批评斗争  
    5.   提一个地方政府从银行贷款直接发给百姓的设想  
    6.   就这些方面,严正批评国家和当局  
            其它更多帖————
    1.   家庭、企业和国家三个层面公私关系解析与述评  
    2.   中国发展态势初步反映了公有制的优势——公有私有问题探析  
    3.   从朝鲜农村集体干农活视频到对“集体”“公有制”的探讨  
    4.   头痛挠头、脚痛跺脚,没有技术含量——教育部《…行动计划》述评  
    5.   “中国教育,到了重大改革的临界点了吗?”  
    6.   对“军人以服从命令为天职”片面鼓吹的批判及群友答问  
    7.   漫说美国国债和我国社会普遍负债现象  
    8.   “中国大学生多了”吗?  
    9.   如果改革当初能维护和尊重而不是否定和瓦解集体经济……  
    10.   应当紧盯国家的路线方针政策  
    11.   “群众是真正的英雄”和群众中的迷信盲从自私懦弱落后愚昧现象,两者并存、都是事实  
    12.   毛泽东的一段乞丐式穷游经历,对我们的教育有什么启示?