天晴网

◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※

“放歌”, 天下人说天下事   
    返回目录

   教育    时评    时政    经济


当情人节遇上迎财神

洣崽

  
         今天甲辰年正月初五、2024年2月14日,正月初五迎财神和2月14“爱一生一世”情人节撞车。
         群里朋友调侃:“一刷朋友圈全是迎财神,没一个过情人节的,大家还是蛮务实的……”,“当情人节遇上迎财神的好日子,一下子就看出了爱情与金钱,孰轻孰重……”
         我说,不矛盾。白天接待好了财神爷,晚上才好与情人欢度良宵……
         朋友笑言,“时间管理大师”。
         其实“社会主义市场经济”也是同样道理。当年撒切尔夫人、还有国际国内许多人,认为“社会主义”和“市场经济”不兼容,因为市场经济要求独立自主、自我负责的市场主体,而社会主义却要求由国家统一占有资源、统筹协调、共同分配和全国一盘棋。
         哪曾想中国神一般地开拓了“社会主义市场经济”的成功道路、让“社会主义”和“市场经济”不但不冲撞反而盲区互补相得益彰相辅相成。因为,社会主义强调的国家统一占有一切资源、统筹规划和共同分配等,只是体现在宏观层面;而在微观具体、细节操作层面还是能够和应该发挥市场经济的蓬勃活力,就好比幼儿园实行一切玩具和设施属于幼儿园、而不妨碍幼儿园孩子在遵守规则的情况下各自于不同时段流水般动态地得到和拥有各种玩具尽情玩耍一样;又如同飞机飞行于天空、火车汽车奔驰于地面,飞机与火车汽车丝毫不冲突一样。一切资源在宏观终极层面绝对属于国家,而国家在宏观规划和资源整合之后,又明智地公平合理地将局部资源的开发权益边界清晰、期限适宜、权责相当、规则明确地配置给个体,让个体在合规合法且承担相应责任义务的前提下自主开发和经营,以保障和维护市场经济的正常运转。这样,通过在宏观微观、时空立体、多维层面闪转腾挪,完美解决了貌似不可能的难题——也就像今天迎财神和情人节可以不冲突一样。
         67320240214


此帖获赞: 0        被踩:0  


    评点此文:赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

(温馨提示:文明用语,理性发帖)

           



            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱,我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生,实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮,盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主,落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    652.   我国开创的社会主义市场经济发展道路,是当代中国对世界的重大贡献  
    653.   把生产过剩演变为焦虑、担忧、贫困、压力山大和经济危机,人类应该被自己的尿憋死  
    654.   新大陆已经浮现于天际——对社会主义共产主义的茫然和质疑可以抛弃了  
    655.   撒下一颗籽、收获千粒粮;货币发行,与之相似  
    656.   说一个淡化慢化钝化股市的谬想——  
    657.   房地产高烧病理分析及诊断——  
            更多冷帖————
    1.   “中国负债几百万亿”是子虚乌有庸人自扰伪命题  
    2.   “中国公务员考试是世界上最优制度”  
    3.   “如果你在三河,敢劝一把手吗?”  
    4.   当心报应  
    5.   三河市“招牌颜色”事件的深挖与根治  
    6.   “最棒的教育”  
            其它更多帖————
    1.   畸形房地产和畸形外贸,根源在于不懂得向百姓实行货币福利  
    2.   对高考应该清火消肿、而不是推高助涨;创设灵活可调节“有限选拔加电脑随机录取”高校录取方式的高考改革建议——  
    3.   “掐尖”不正当竞争,不应推高助涨、应当严正遏止  
    4.   建设各级各单位一年两次制度化民主政治生活的建议  
    5.   建议教育和高考改革——有困难,找群众……  
    6.   层层深入、抽丝剥茧,解析“货币、货币发行和货币福利,货币发行控制权和公有制”  
    7.   建设普遍、常态和名副其实的民主政治生活,让崇高的初心恪守于正确的轨道  
    8.   生日祝福;特别珍惜、努力建设、真正践行党的领导  
    9.   患病治病是常有的事;把病治好了,还是好汉  
    10.   当前我国,资本家的剥削还在次要,更严重的剥削来自于国家资本主义  
    11.   共产主义是消灭了剥削的社会,而并非一定要消灭资本家  
    12.   我国知识性基础教育是极扎实的,为什么我国学生毕业后却缺乏理论学术方面的发展后劲?