教育部教基〔2019〕15号文件，《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》，文件要求“提高探究性、开放性、综合性试题比例”，这个指导是主观主义想当然、是错误的，即使把错误的观念以漂亮好听的文字包装，错误的依然是错误的；教育部处在国家教育中枢位置，顶层设计差之毫厘、教育实践谬以千里。这个要求出自几年前的文件，但现在正严重误导基础教育，对此不能不认真批评和严正批判。
         这个意见错在哪里？错在不实事求是、不从实际出发。当今中国基础教育的最大问题、最大实际是什么？就是片面知识性升学考试的恶性竞争在损害青少年身心、损害他们的可持续全面发展；最需要教育顶层做什么？最需要教育高层改革当下教育制度考试制度的错误和瑕疵，淡化钝化升学竞争、更正片面知识性教育而拓展生活劳动实践教育。
         “提高探究性、开放性、综合性试题比例”，乍听起来很合理、很必要的样子，其实似是而非，错误和病症正从这里生发。以为“探究性、开放性、综合性”的更多出题，会培养学生更多的“探究性、开放性、综合性”，那是一厢情愿、想得太美。而实际上适得其反——反而损害学生探索性开放性综合性和实践本领及精彩个性的养成，使学生、使教育深受其害；为什么？其道理是这样：学生多方面的发展、个性色彩和特长的成长、技能本领的造就、实践的历练，是需要时间、需要全身心投入的，耗在升学考试的时间精力太多，必然挤占非升学的其它方面的应有发展。中考或高考各科目考试，就那么一两个小时、固定在考场座位上，能“探究”个什么？无非出题人绞尽脑汁、妄自造作地命出一些怪异刁钻莫名其妙的所谓“探究”“开放”“综合”的题目来，其后果，无非是极大加重学生备考学业负担，迫使学生的升学备考越来越茫然、不着边际和无所适从，雪上加霜、使我国教育病症越演越烈，学生受伤害越重，真正发展越少；全省单科平均四五十分甚至三四十分、师生倍受打击面对成绩欲哭无泪，而出题人以为体现了“难度”和“水平”，反自以为得计。
         在地里埋下黄金指望种出更多金条、在土里埋下鱼苗指望长成许多大鱼，给幼儿喂食喂到撑、喂到积食以求幼儿身体长得快，通过增加“探究性、开放性、综合性”出题以培养学生“探究性、开放性、综合性”素质——这些思维在低级简单谬误和一根筋方面，没有本质区别。
         为今之计，高考和中考的出题，趋向简单化基础化才是正理。在一定的区间，升学出题越是基础化和简单，越能鼓舞学习者的信心，越有利于学生腾出更多的时间精力用于多方面的发展，我们的孩子才越健康、越个性卓越、越本领高强和本领多样、越有可持续发展的潜力。
         出题基础化和简单化，怎么招生选拔？答，实践已经证明升学招生中的掐尖式过度选拔是错误、有害和不必要的，对选拔教育的迷信应当破除，国家应当明智地摒弃过去掐尖式过度选拔的错误做法，而实行“优秀（优良）入围加随机录取”，巧妙地松紧可调地淡化钝化中考高考升学竞争；二者，基础化简单化出题，也能产生基本的区分度，既避免掐尖，又能区分成绩的良莠；三者，现在国家出生人口大幅度下降，学位和教育资源已经或即将严重过剩，受教育是每个国民的应有权利和机会，教育普及化大众化已经成为社会发展的方向，还这么自作孽地繁难地设置升学障碍干什么？
         中小学教育的基本定位，终究是、应该是基础教育；中考题（还有高考题）应当简易化基础化，不要故作高深、不要七弯八拐，应当为基础教育服务。真正的探究在大千世界、在社会实践；在应试牛角尖里钻得越深，距离真正探究越远。
         “我无为而民自化，我好静而民自正”，教育领域应该学习和践行一点老子的思想智慧。越是主观妄作，对自然和社会干扰破坏越大。
         主观愿望再急切美好，把中考高考复杂化繁难化也是错误的，因为把中小学带偏、脱离了基础教育的轨道。教育部要求“提高探究性、开放性、综合性试题比例”的指导意见，应当收回。
         67320240409

此帖获赞： 0        被踩：  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   沏壶老茶说文革  
    2.   转载“小嘉讲历史”之周恩来故事片段  
    3.   建党群服务中心，不如建民主生活微信工作群  
    4.   对比“支部建在连上”惊出一身冷汗  
    5.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    6.   “检举揭发”一词何以被污名化  
            更多冷帖————
    1.   沏壶老茶说文革  
    2.   转载“小嘉讲历史”之周恩来故事片段  
    3.   建党群服务中心，不如建民主生活微信工作群  
    4.   对比“支部建在连上”惊出一身冷汗  
    5.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    6.   “检举揭发”一词何以被污名化  
            其它更多帖————
    1.   话说“强拆”，对于政府“强拆”，应当持理解、支持态度  
    2.   “四万亿土地出让金80%用于拆迁”不可理喻不能接受  
    3.   对土地续期的“无条件”“不需要补交费用”的解读是错误的或阴险的  
    4.   反对离散化碎片化不可逆永久瓜分国家资源的私有化倒退倾向  
    5.   “土地确权”在期限问题上闪烁其词、含糊不清，包含严重的危险倾向  
    6.   为什么“土地私有”浊流重新泛起？  
    7.   《物权法》中的与《宪法》相抵触的内容，应当被更正  
    8.   我国农村土地所有权改革向何处去？  
    9.   “分田到户”是错误的，“包田到户”是正确的。两者有什么区别？  
    10.   维护土地国家所有还是实行土地私有化，是社会制度之争的战略要地  
    11.   延迟退休不合时宜  
    12.   商业性养老、政策性养老、老年货币福利和退休——梳理脉络、理清关系