天晴网

◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※

“放歌”, 天下人说天下事   
    返回目录

   教育    时评    时政    经济


老想着裁人减员降成本,是资本家管理思想

洣崽

  
         老想着裁人减员降成本是资本家管理思想,不是社会主义共同劳动共同分配、有饭大家吃思想,这种思想比较自私、比较狭隘、比较浅近、不负责任,尤其在今天生产力高涨、生产显著过剩的时代,这种思想更是落后、错误的,满社会已经生产过剩,您裁员减人,让人家何以为生?
         微观层面企业实行裁人减员有其不得已、或可体谅,而国家层面大规模大范围的裁人减员,更属不智。
         美国出了个牛人马斯克,马斯克担任美国国家效率部部长,负责实行裁员,裁部门裁机构。马斯克这样大刀阔斧,其节省政府开支、打击官僚主义的用心是很好的,但,刀斧所向是对着同僚、对着群众,而没有对准美国的真正吸血者——持股美联储劫夺美国国家金融权益的犹太金融集团。
         复盘当年ZHU总理施政,发展市场经济是正确和必要的,国企裁员、减人增效,可能不是最佳策略;国企改制是必要的,但不应该把国企改没了、私有化了,改制的策略和路线有问题,当时没寻找到发展企业的科学办法。
         国有企业集体企业也是可以遵循市场经济规则运作的,把国有企业集体企业改没,损害了劳动群众的利益。
         创建企业合理运行机制的任务,事实上后来由任正非完成了。任正非治下的华为,通过劳动者参与分红,摒弃了片面按资产分红的资本主义方式,而找到了创建企业合理运行机制的正确道路,实行“劳动者分红”具有革命性的意义。实行劳动者分红,即使私企,也属于社会主义运行方式;不实行劳动者分红、片面实行资本分红,即使是国企央企,也属于资本主义运行方式。华为的卓越,不是没有理由的,华为以社会主义企业生产方式的先进性碾压一众资本主义企业。
         国家宏观层面未来之计,一者,应当推动国家缩减劳动者周工作日和日工作时、实行轮岗和带薪轮休、有限岗位众人共享、实行过饱和冗余就业,当前的一个岗位,今后应当容纳两个、四个甚至更多人,以此实现劳动者普遍就业;
         二者,在生产过剩、生产力高度发达时代,国家以增长的生产力和物质财富为锚、稳健地新增货币、坦诚地分钱发钱(国家央行向中央政府和各级地方政府合理分钱、向百姓适量发钱)。
         除此,不会有其它出路;不信,搬一张板凳慢慢看。
         67320250107
         ​


此帖获赞:         被踩:  


    评点此文:赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

(温馨提示:文明用语,理性发帖)

           



            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱,我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生,实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮,盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主,落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   扯一扯“5C教育法则及核心素养”  
    2.   合格的教育应当知识和本领双修  
    3.   说一说“思想统一”  
    4.   分钱发钱补贴生育,“不误农时”  
    5.   是物质大于精神还是精神大于物质  
    6.   建议国家当机立断痛下血本——每生育一孩补贴30万  
            更多冷帖————
    1.   扯一扯“5C教育法则及核心素养”  
    2.   说一说“思想统一”  
    3.   合格的教育应当知识和本领双修  
    4.   是物质大于精神还是精神大于物质  
    5.   我国社会经济堵在央行“只进不出”聚敛性金融错误政策  
    6.   分钱发钱补贴生育,“不误农时”  
            其它更多帖————
    1.   创设一年两次式聚焦领导、为其“洗脸、出汗、搓澡”的领导专享高级待遇  
    2.   国家社会问题的深层根源,在于我们当群众没当好  
    3.   从联想案例反思“国企改革”教训  
    4.   高考中考要退烧  
    5.   实行“优良入围加随机录取”,从源头、从制度、从顶层设计层面解决教育问题  
    6.   低生育问题  
    7.   中国教育病因探源  
    8.    “烟火理论”  
    9.   对 “联想”的联想  
    10.   开会、制定政策与榨油  
    11.   对教育部拟建立“职教高考”制度的述评  
    12.   再论实行“微信群式民主”