“小宁”朋友转发了“杰明科技官”创作的一个非常好的有独到思考的视频，摘录如下：
         “美国用巨量财富吸引了全球各地一流精英研发各种高科技，却发现科技渐渐地被中国追上、甚至超越。”
         “中国高科技研发，几乎没有用外国精英，而中国本土精英只能算二三流，因为一流的几乎都跑到硅谷写代码。”
         “为什么汇聚全世界精英的美国会被中国追上？”
         “自组织理论非常复杂……任何群体都会不断地自行分化。例如，在公司里面，有八成左右的人是摸鱼的懒人，对公司贡献相对较低，只有另外两成左右的人是勤奋努力的，是真正给公司以巨大贡献的人。”
         “如果把那八成庸懒员工开除，只留下那两成努力勤奋的员工，是不是会变得非常高效呢？其实，只留下这两成员工，他们还是会迅速分化出新的勤奋员工与懒惰员工。”
         “反过来，当你把两成勤奋员工开除，剩下的八成懒惰员工里面会有人被迫变得勤奋起来，这个比例也会渐渐的又趋向于二八分。”
         “智商最高那批人去了美国，而次一等的人就成为了自己行业里面的翘楚，得以身居高位，接受了更多资源和优质项目，成功锻炼了自己。”
         “有先天优势的一等精英出去后，却要一直给当地二三等精英群体打下手，做简单重复劳动，碰不到顶级项目，结果呢，就被养废了。”
         “出走的精英确实个个智商卓越，但是实际上被掐尖走的时候，很多还在成长之年，属于尚未完全成熟的幼苗，而再好的幼苗也需要更多成长的空间。没有大型项目科研磨练、顶级工程培养训练，不接触最前沿的商业竞争，那再好的幼苗也无法成为参天大树。”
         “相反，经过长足的实践训练后，次一级的幼苗也能够顺利成长，成为真正的世界级精英。”
         “有句话叫一县之才可以治天下。刘邦的沛县出了一堆王侯将相，萧何、曹参、樊哙、周勃……实际上是因为时代给了这个县的人一个机会，让诸如刀笔小吏的萧何，狗肉屠夫的樊哙也能有机会接触到最顶层的风云激荡，最终成为丞相、将军。”
         “真正塑造他们的，不只是与生俱来的天赋，而是后天实战的磨砺成长。如果缺乏这样的时代机遇，诸葛丞相也只能是躬耕于南阳的一介布衣。”
         “美国掐走了全世界最好的精英人才，但实际上培育人才的广袤土壤更重要。而这样的土壤，各种高端优质项目、资源机会，连美国自己都不够分配，那么就更不可能给其他地区的精英们了。”
        
         非常赞同上述看法。
         我国当下教育的错误，在与这个视频所讲“二八”理论和“项目造就人才”思想相背离上表现出来。
         我国教育主次不分。我国教育殚精竭虑、穷尽一切办法热衷于选拔甄别人才，而不是宁静平和地恪守培养人才的主责。该一心一意、聚精会神培养人才，却心驰旁骛于选拔甄别人才，已经是主次不分；我国教育还过头过分地背离“二八”理论，您初筛出优良的百分之二十也就算了，还非得挖空心思，造作许多于生活、于实践八竿子打不着的刁钻古怪的难题，去无限甄别，一定要掐出里面的“状元”“尖子”来，您才作罢干休。这种强迫症式的高考指导思想背离了“二八”理论，“二八”理论只需要您区分出其中“百分之二十”即可，您则过度过分玩成了无限掐尖。好比让你正常开车、你却在普通道路开出一百八到两百的高速，又好比让你用温水给小孩洗澡、你却把小孩抱进开水池……能不翻车？能不害人？
         掐尖而出的大量清北人才在美国科研和其它事业中不过尔尔，反证“二八”理论和“项目造就人才”思想的正确，反证我国掐尖式过度选拔的应试教育的错误和失败。
         67320250131

此帖获赞：         被踩：  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   基础教育之“杂”与后续教育之专精尖  
    2.   只能让鬼推磨、不能让鬼当家  
    3.   我对教育部的批评和跟群友的砥砺切磋  
    4.   优先级：基层民主＞媒体监督＞法治  
    5.   一剂药方  
    6.   美国教育部关张，我国教育部何去何从？  
            更多冷帖————
    1.   基础教育之“杂”与后续教育之专精尖  
    2.   只能让鬼推磨、不能让鬼当家  
    3.   我对教育部的批评和跟群友的砥砺切磋  
    4.   优先级：基层民主＞媒体监督＞法治  
    5.   当心报应  
    6.   会议民主和微信群式民主  
            其它更多帖————
    1.   建设普遍、常态和名副其实的民主政治生活，让崇高的初心恪守于正确的轨道  
    2.   生日祝福；特别珍惜、努力建设、真正践行党的领导  
    3.   患病治病是常有的事；把病治好了，还是好汉  
    4.   当前我国，资本家的剥削还在次要，更严重的剥削来自于国家资本主义  
    5.   共产主义是消灭了剥削的社会，而并非一定要消灭资本家  
    6.   我国知识性基础教育是极扎实的，为什么我国学生毕业后却缺乏理论学术方面的发展后劲？  
    7.   高校招生和考试恶性竞争的怪圈，是完全无解还是可以破解？  
    8.   我国高考把英语强化得如此高烧，是极其怪异的  
    9.   迁怒外界、满世界树敌，是南辕北辙；美国问题在其自身  
    10.   一袋种子带来满仓丰收；货币福利意义，在于撬动全局……  
    11.   向百姓实行货币福利，本质上是将百姓创造的、原本属于百姓的、被国家通过货币手段收割的成果，归还百姓  
    12.   防止执掌政权的人民子弟蜕化为权贵阶级