天晴网

◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※

“放歌”, 天下人说天下事   
    返回目录

   教育    时评    时政    经济


看破说破

洣崽

  
         有好事者制作视频,这样谆谆教导我们:“永远不要把统治者的成功等同于一个国家的成功。秦始皇很成功,但秦朝的百姓不是在边关拼命打仗,就是在做苦役、修长城;秦始皇的宫殿越豪华,秦朝的老百姓就越辛苦;隋炀帝的龙舟越庞大,隋朝的百姓也越艰难。”
         其苦心孤诣,说穿了,无非是想要挑拨当下政民关系。
         皇权既有压榨百姓一面,也有兴利除弊的一面;片面摘取渲染夸张个别细节,不过是以偏概全的把戏。皇权时代,特别是相对开明的皇权时代,也程度不同具有一定人民性、响应百姓的某些诉求,如肃剿匪盗、维护秩序、兴修水利、开辟道路、抗灾赈灾……一定程度地实现和维护百姓利益,无视这些事实不是实事求是的态度。
         进入当下,人民时代的政府与皇权有着天壤之别,人民性更强、更基本、更彻底。即使还存在一些贪腐和问题,其维护人民利益、增进百姓福祉的“人民政府”角色已经不容质疑。群众固然发扬斗争精神反对贪腐、批评政府工作中的缺点错误,但都出于帮助、维护、改进的目的,而不是要否定和拆台。
         挑拨群众和人民政府关系的企图不符合群众利益,也就不可能得逞。
         67320250223


此帖获赞:         被踩:  


    评点此文:赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

(温馨提示:文明用语,理性发帖)

           



            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱,我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生,实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮,盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主,落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   基础教育之“杂”与后续教育之专精尖  
    2.   只能让鬼推磨、不能让鬼当家  
    3.   我对教育部的批评和跟群友的砥砺切磋  
    4.   优先级:基层民主>媒体监督>法治  
    5.   一剂药方  
    6.   美国教育部关张,我国教育部何去何从?  
            更多冷帖————
    1.   基础教育之“杂”与后续教育之专精尖  
    2.   只能让鬼推磨、不能让鬼当家  
    3.   我对教育部的批评和跟群友的砥砺切磋  
    4.   优先级:基层民主>媒体监督>法治  
    5.   当心报应  
    6.   会议民主和微信群式民主  
            其它更多帖————
    1.   繁难严苛的高考是教育的灾难,论高考走出泥潭——  
    2.   “坚持党对一切工作的领导”是重要思想、是政治底线  
    3.   可以登顶珠峰的,目前我们只相当于登上泰山  
    4.   也说“中国教育是最厉害的教育”,“老朽”网友不要哪壶不开提哪壶  
    5.   以实行“员工分红制度”为契合端口,将党的领导和民主精神贯彻于企业、扎根于经济土壤中 (整理重发)(三)  
    6.   以实行“员工分红制度”为契合端口,将党的领导和民主精神贯彻于企业、扎根于经济土壤中 (整理重发)(二)  
    7.   以实行“员工分红制度”为契合端口,将党的领导和民主精神贯彻于企业、扎根于经济土壤中 (整理重发)(一))  
    8.   建议实行“员工分红制度”破解国企改革困局;就“员工分红”与网友的切磋  
    9.   有关国企改革实行“员工分红制度”与“老张工”网友的答问  
    10.   就国企改革“员工持股”问题与“中道”网友的切磋  
    11.   把中央精神中央政策教条化神秘化、照抄照搬、僵硬执行,实际上是巧妙怠工,是对中央对事业的不负责任  
    12.   国企改革,应当实行“员工分红制度”而不是“员工持股”(二)