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我对教育部的批评和跟群友的砥砺切磋

洣崽

  
         一
         咱批评教育部:
         “教育部强调周末双休是正确的;但不够,比恢复周末双休更重要的,是淡化钝化高考中考升学恶性竞争。淡化钝化升学竞争才是实现减负、实现我国青少年健康和谐全面发展的根本措施。
         不矫正高考中考指挥棒、不淡化钝化升学竞争,则【双减】、【周末双休】什么的,都是落不到实处的空话;好比给人带上锁链镣铐、又鼓吹自由解放一样。
         如何淡化钝化高考中考升学恶性竞争?咱提了一个建议:高分段实行名校招生【高考优秀入围(中考优良入围)加电脑随机录取】、低分段实行保底上学(即,不论成绩再差,也保障其进入非竞争性普通一般大学或中学就读的学习权益)。”
         二
         “湘江探花”群友:“先生好像把读书当成了姥姥分零食,是吧?”
         答:读书、受教育是这个时代我们国家每个国民应当享有的基本权益。国家就像姥姥,姥姥手里的糖果多到不得了,每个小孩都从姥姥这里领到一份糖果,不是应该、合理的吗?难道只有选择一个或几个最乖、最棒、最讨人喜欢的小孩发给糖果,剩下的糖果宁可发霉扔掉、也不给其他孩子?像姥姥一样普遍公平分食,不是很好的吗。现在生产力高度发展、社会已经普遍生产过剩,教育资源过剩是显著的事实,教育大众化已经是时代方向、大势所趋;在这种新形势下,还停留于“精英教育”,是落后和不合时宜的,也是与改善和提高百姓物质文化生活相背的。
         三
         “湘江探花”:“会读书和能读书,是两回事”,“有人擅长读书,有人擅长木匠,有人擅长砖匠,有人石匠”,“一个父母所生的孩子还有身材高矮的不一样,美丑的不一样呢?”
         答,阁下所说的这些,咱都赞同。
         四
         “湘江探花”群友:“擅长什么就去干什么,为什么都要挤死在读书这条路。”
         答,探花兄的意思是,那些不擅长读书的孩子,就让他们放弃升学、去干粗活好了,只让那些擅长读书的孩子接受高等教育——没有误解你吧?
         毛主席主张劳动群众知识化、知识分子劳动化,而阁下则因为那些子弟不善读书(或者是开窍比较晚,暂时不善读书),就主张这些孩子放弃学习,这种思想是狭隘短视的,相当于剥夺这些子弟的受教育权益,背离了底层群众的利益和立场。
         再则,大学高等教育和成人后继续教育,并非全都是量子物理、天文数学、“相对论”……这样高难尖端的抽象理论,而更多的是有关建筑、水利、机械、交通、物流、电器、市场营销、文化、体育、休闲、艺术……这样广泛而普通的具体内容,即使中学不善读书的孩子,也能在大学高等教育阶段学到有用的东西而得到成长。而阁下认为他们不善读书就主张姥姥不分给他们糖果、他们不应享有高等教育和继续教育的机会,这还有道理了?干粗活的人,也应该享有接受高等教育的机会,才能把活干得越好,这才符合毛主席思想。
         五
         “湘江探花”:“中国那么多人,那么多人读书。好地方(好岗位)就那么些,不刻苦,不努力,不自律,垂手可得?”
         答,就业顶端优质岗位就那么多,所以教育恶拼内卷有道理——这是把教育和就业混为一谈。就业竞争和就业问题的解决自有其办法,而不应当将其无谓牵扯到教育中来,徒然破坏教育的生态。如同理智的球队教练,第二天有重大赛事,他不会头一天就制造紧张焦虑,而是让队员好好休息、养足精神。这种错误思想,不只是探花君存在,事实上社会正实行着这种错误。
         咱是赞同鼓励进步、赞同正面导向、赞同学习优秀的孩子上较好的学校和接受比较高端的教育,并未主张绝对平均主义、并未主张全体学生抽签上清北、上名校;咱只是反对掐尖式过度选拔恶性竞争而已。
         咱主张高考成绩进入前5%(或3%,…)的,获得报考清北等名校专业的资格,报读者众、学位少,则实行电脑随机录取。优秀入围加随机录取,不公平吗?
         咱主张中考或高考成绩再低的学生,国家也保底地保障其可以入读一般普通中学、一般普通大学。对这样的主张,你反对的理由是什么呢?
         六
         “湘江探花”:“学习就好比比武”,                        “武无第二”,“你要拿第一,就要去比。要有比的底气,有比的实力”。
         答,这是错误思想。我国的教育、我国的现代化建设,不能像是比武、不是要拼个第一出来;而是要提高全国全民族的素质、要团结全国各族人民。把教育当成比武,是狭隘的迷信的精英主义思想在作怪。中国的发展进步、现代化和强盛,是不能只靠状元榜眼探花这么几个人或一小圈子人的。正如抗日战争,中国共产党就不是实行片面的政府抗战、军队抗战,更不是实行精英抗战,而是把男女老少妇幼、工农商学兵、各行各业团结起来组织起来,建立最广泛的全民族统一战线,有钱出钱、有力出力、做工的做工、打粮的打粮、宣传的宣传、后勤的后勤、上前线的上前线……实行全民抗战,才最终战胜日本帝国主义。探花君执拗坚持精英教育、精英路线,背离了教育大众化和群众路线的智慧,是教育的外行,是一厢情愿想当然的主观主义者。
         七
         “湘江探花”:“我就不明白,国家政策不但是领导人的意志,领导人还有国家智囊团的参考,那是慎之又慎的。好像国家的意见还比不了你,中国你第一”。
         答,探花兄思想误区是很严重的。这个帖子突出反映其唯上是从的思想惰性和对上级的迷信。中央号召“破除迷信,解放思想”、“尊重群众的首创精神”,探花兄弟是不听的,也不懂“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”这样的古训和道理。
         群众处在社会的底层和实践的第一线,最有可能率先发现真理的原矿,对社会生产生活最有发言权;在人类历史长河、在中国共产党革命和建设的长期历程中,上级犯错是常有的事情,下级群众批评纠正这些错误,才是忠诚于党和对事业负责任,才有利于革命和建设事业。
         探花君的思想惰性和迷信态度,背离了马克思主义矛盾论批评斗争思想。
         八
         感谢“湘江探花”朋友的热心讨论。他的想法带有普遍性,所以积攒成文。
         67320250330
        


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