天晴网

◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※

“放歌”, 天下人说天下事   
    返回目录

   教育    时评    时政    经济


似是而非的一段鸡汤文

洣崽

  
         热心朋友上来一段鸡汤文:
         “
         中考和高考的区别——
         高考600分以上属于智商分,600分以下是努力分;中考则全部是努力分,初中三年,比全部50%的同学努力就能考上高中,比90%的同学努力就能上重点高中;中考考的是勤奋,努力才能圆梦。
         中考筛掉的是懒孩子,高考筛掉的是笨孩子;经过两次分流,国家就筛选出努力又聪明的孩子。
         ”
        
         这是怂恿孩子们奋不顾身往火坑里跳;不符合我国当前教育和高考的实际,是一厢情愿的想当然。
         “比90%以上的同学努力”,全副身心投入到中考高考、割弃非中考高考的其它方面的发展,叫勤奋?不在中考高考方面拼尽全力,而合理倾向于生活体验、本领技能、社会历练、劳动实践、兴趣特长艺术方面的发展,就是懒惰、就是不勤奋?
         以为只有状元才是高智商和勤奋、非状元就一定不那么勤奋和高智商?而事实上部分中考题和众多高考题极其刁钻诡异和造作、模棱两可、脱离基础教育轨道而极尽误导之能事;众多一线老师深有同感,一贯优异拔尖的同学未必得高分,得高分的很可能只是成绩偏上、名不见经传者。谁在中考高考中考得优异,固然一定程度反映他的智商和努力,但更多的是幸运、是偶然和概率。
         中考高考固然能筛选出相当勤奋和智商很高的学霸,却因这两场筛选,十年左右最宝贵的青春黄金时间无谓空耗在应试中,而挤占贻误了非应试的人生众多重要方面的发展和成长;如果把这些空耗在应试内卷上的勤奋和聪明用于本领、技能、兴趣、艺术、特长发展方面,会是多大的收获和进步,并且青春会更充实和愉悦。
         中考高考确实证明了学霸们的勤奋和智力,证明的却只是他们的过去;由于长期和过早透支他们的元气,他们于高考后很大可能会感觉索然无趣、倦怠无力、再无后劲,如同原本很好健壮的种苗,但经高温炙烤过,活力骤降或再无活力。
         咱的意思不是鼓励不学习、不中考高考,而是应当合理淡化钝化中考高考恶性竞争,我们的教育、我们的中考高考问题严重、伤害很大,非改不可。
         67320250609


此帖获赞:         被踩:  


    评点此文:赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

(温馨提示:文明用语,理性发帖)

           



            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱,我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生,实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮,盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主,落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   达到这几个小目标,共产主义在我国就初步实现  
    2.   探讨一下“不争论”及其它  
    3.   盛赞九三阅兵  
    4.   话说领袖  
    5.   杜撰文革期间受苦受难经历的文学陋习和俗套应当摒弃  
    6.   对财政部发布的地方债问题的述评  
            更多冷帖————
    1.   达到这几个小目标,共产主义在我国就初步实现  
    2.   探讨一下“不争论”及其它  
    3.   话说领袖  
    4.   对财政部发布的地方债问题的述评  
    5.   杜撰文革期间受苦受难经历的文学陋习和俗套应当摒弃  
    6.   盛赞九三阅兵  
            其它更多帖————
    1.   新大陆已经浮现于天际——对社会主义共产主义的茫然和质疑可以抛弃了  
    2.   撒下一颗籽、收获千粒粮;货币发行,与之相似  
    3.   说一个淡化慢化钝化股市的谬想——  
    4.   房地产高烧病理分析及诊断——  
    5.   节制资本、实行货币福利,香港可以成为探索社会新制度的试验高地  
    6.   贯彻“港人治港”不应消极僵硬而应积极作为  
    7.   中国的核聚变爆发式发展时代——就要到来  
    8.   组织化的群众才有监督力量,建议创建各级各单位微信群和一年两次式民主生活会这样的交流参与平台和渠道  
    9.   少犯傻少犯错,就是对世界的贡献  
    10.   中小学教育学术化、艰深化、考试功利化、内容繁难化倾向,对基础教育有害无益、把基础教育引入歧途  
    11.   先进国家先进政府,应该最懂花钱、最能花钱、最会花钱  
    12.   未来的社会主义共产主义或许不动声色平滑连续地悄然实现——