天晴网

◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※

“放歌”, 天下人说天下事   
    返回目录

   教育    时评    时政    经济


再谈“每孩补贴三十万”

洣崽

  
         建议国家强力补贴生育,每孩补贴三十万。
         过去不分钱发钱,为什么经济貌似也能运行?答,过去国家央行新增货币,以放贷方式投放出去,初始之时社会各方无历史负债、能踊跃借贷,货币终究是投放出去了、满足了社会运行经济发展对货币的需求,所以社会经济能继续运行。就像,牵来人家的牛,开始之际,你不喂草喂食也能耕一会地;但是,央行放贷、社会负债,是以牺牲发展后劲为代价的,相当于寅吃卯粮,当社会各方负债越积越重、举债能力耗尽、不敢和不愿继续举债,国家央行投放货币缺乏接盘侠、因而货币投放不畅,经济道路越走越窄——好比牵来人家的牛耕地而不喂草喂食、时间一久、必然耕不动。央行一年年积累起来天量债权,社会各方则债台高筑,着着实实打成一个经济的死结。
         补贴生育、实行分钱发钱路线,相当于为央行堆积的债权消肿。无需社会负债、央行坦诚坦荡合理分钱发钱,社会因而流动性充裕。这便是打开经济死结的出路。
         随着生产力进步和社会财富的增长,国家央行顺天应时地新增货币;新增货币如何合理投放社会?是一个重大课题。美国主要采取美国政府向美联储负债的方式发行美元,即美国政府负债、美联储放贷(积累债权),而美国金融巨头通过持股美联储事实上窃取篡夺了美国国家金融权益,美国政府负债有多沉重,金融巨头榨取掠夺就有多丰厚,这是畸形的剥削掠夺的病态金融制度。我国新增货币也很大程度沿袭美国金融路线,国家央行新增货币,通过中央政府和各级地方政府及企业负债把货币投放出去,央行积累天量债权、各级政府及企业严重负债;我国金融优越于美国的是,我国央行(中国人民银行)不存在金融巨头持股吸血的情况,因此,通过货币手段榨取所得的金融收益还在国家,相当于国家资本主义;这种国家资本主义优越于美国的金融寡头式资本主义,但还是严重制约中国社会经济的发展,呈现两个恶果,一是我国央行债权滞胀堆积,二是社会各界债台高筑,两者形成死结、堵塞经济发展。
         如何将新增货币科学合理投放出去?美国经济学家米尔顿·弗里德曼提出一种假想——“直升机空中撒钱”,貌似荒诞,其实优越于美国金融寡头掠夺方式,与只放贷不分钱发钱的当前我国货币发行金融状况相比、也丝毫不差。有没有比“直升机撒钱”更科学、进步、合理、精准的货币发行方式?咱试提几条:一,给中央政府和各级地方政府合理分钱,在国家和百姓监督下让其自主开支;二,向全国的小孩学生老人和病残失能及育婴期妇女等纯消费者群体每人每月发放货币福利(“每孩补贴30万”就是这一思想的体现);三,以国家金融为支撑重构劳动就业制度,即缩减周工作日和日工作时(一周工作三天、一天工作5小时,现在的一个岗位今后应当容纳两倍四倍或更多人就业)、实行带薪轮休,让有限岗位众人共享,通过实行过饱和冗余就业,实现普遍就业;国家对企业进行常规检查,凡达到国家劳动制度新要求的,国家予以补贴,也就是,制度成本不由企业承担而由国家通过金融方式担当。通过这三种方式,畅通丝滑地发行货币,助推社会经济各项事业的进步。
         一孩补贴三十万,国家需要一年开支多少?满打满算,就算全国一年出生人口两千万,也就6万亿;而国家一年新增货币M2约二三十万亿。
         一孩补贴三十万——人口增长、经济上去了,政治根基巩固、民心顺了,内循环打通、对外有底气了,百姓心气高涨、港澳台归心了,社会主义优越性显现、世界人民有前进方向了……
         “三十万生育补贴”实行与否,体现当局的觉悟、远见、担当与魄力。不实行“三十万生育补贴”、或打折扣,是糊涂、是错失良机、是背离社会主义。
         67320250710


此帖获赞:         被踩:  


    评点此文:赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

(温馨提示:文明用语,理性发帖)

           



            更多奇帖————
    511.   国家教育经费直接打入学生账号冲抵学费,是我国教育体制改革的核心所在  
    512.   我国的高考改革,莫非一万年都还在路上?  
    513.   以“有用无用”来讨论英语学习,是故意诱导的精心设置的倾向性话题  
    514.   构建社会主义市场经济的教育投入体制  
    515.   在中国教育困局的突破中,海南有机会率先作为  
    516.   以教育券方式将教育经费发到国家每一位学龄公民的手中  

            更多新帖————
    1.   再谈“每孩补贴三十万”  
    2.   粪土清北  
    3.   扯一扯“5C教育法则及核心素养”  
    4.   合格的教育应当知识和本领双修  
    5.   说一说“思想统一”  
    6.   分钱发钱补贴生育,“不误农时”  
            更多冷帖————
    1.   再谈“每孩补贴三十万”  
    2.   粪土清北  
    3.   说一说“思想统一”  
    4.   扯一扯“5C教育法则及核心素养”  
    5.   合格的教育应当知识和本领双修  
    6.   是物质大于精神还是精神大于物质  
            其它更多帖————
    1.   对货币及央行应当分钱发钱问题的探讨  
    2.   亲有病,心戚伤  
    3.   应当“地方债”清零、并且给地方分钱  
    4.   非不能也,实不为也;其实反腐败不难……  
    5.   深入发掘我国“党的领导”政治优势  
    6.   庆祝国庆;中国已经是世界最先进和强大的国家  
    7.   强心针式的经济刺激,意义有限  
    8.   央行发行货币,是收益还是负债?  
    9.   对央行经济刺激政策的述评  
    10.   这个挑拨离间太直白和不要脸  
    11.   “6亿人月收入一千元”表述不科学不恰当  
    12.   国家掌握货币发行权,公有制就占主导地位