天晴网

◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※

“放歌”, 天下人说天下事   
    返回目录

   教育    时评    时政    经济


翟东升教授提了一个错误和有害的发钱方案

洣崽

  
         人民大学翟东升教授及其团队借鉴西方“全民基本收入”思想,主张国家给0到35岁的国民发钱。
         咱主张国家分钱发钱:国家央行每年新增巨量货币,国家央行应当以这些新增货币为支撑,给中央政府和各级地方政府分钱,给百姓发钱;但,翟团队的“给年轻人发钱,一直发到35岁”,是错误和有害的方案。
         水热肥一直优越的水稻和小麦不结实或很少结实,静水池塘的鱼不能性成熟、不产卵;“给小孩发钱一直发到35岁”,是毁了中国下一代,给民族带来衰退性捧杀性毁灭性的影响。20到35岁,正是个人要奋发图强、打下人生和社会根基的关键时候,这时候向其“发钱”、为其提供优裕物质生活条件,不亚于把生猛活泼的国家雏鹰淹溺窒息在蜜罐之中。发钱是可以和应该的,但只应发给“小孩学生老人病残失能和有孕及育婴期妇女”等纯消费者群体。20岁后,不应当继续领钱,而应当在市场经济环境下通过工作通过劳动来挣钱;水稻长到一定阶段,是要断水断肥的,给予其应有的生存考验、激发其顽强生命力,水稻反而丰收。
         67320250812


此帖获赞:         被踩:  


    评点此文:赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

(温馨提示:文明用语,理性发帖)

           



            更多奇帖————
    300.   《彭德怀自述•童、少年的遭遇》让人泪目  
    301.   海南教育向何处去?  
    302.   应当由国家采购知识产权成果公开发布、免费共享  
    303.   漫聊“坚持马克思主义”  
    304.   “打碎夕阳”?  
    305.   “牧童放牛”与“实施学校党组织领导的校长负责制”的关系  

            更多新帖————
    1.   建设微信群式基层民主,让“批评和自我批评”落地生根  
    2.   翟东升教授提了一个错误和有害的发钱方案  
    3.   从“支持刚需”破局,构建货币发行的畅通渠道  
    4.   再谈“每孩补贴三十万”  
    5.   粪土清北  
    6.   扯一扯“5C教育法则及核心素养”  
            更多冷帖————
    1.   建设微信群式基层民主,让“批评和自我批评”落地生根  
    2.   翟东升教授提了一个错误和有害的发钱方案  
    3.   试论高考、高考改革和就业问题  
    4.   真正“党的领导”,不是发号施令是重心下移沉入群众  
    5.   党的领导胜过政治强人  
    6.   从“支持刚需”破局,构建货币发行的畅通渠道  
            其它更多帖————
    1.   淡化高考、钝化高考,将我国高考制度基本完善地确立起来  
    2.   什么是民主?  
    3.   把空耗于英语和高考恶拼的时间精力腾挪出来,可以干多少正事  
    4.   以“有用无用”来讨论英语学习,是故意诱导的精心设置的倾向性话题  
    5.   教育改革和高考改革,没有那么神秘、那么高难……  
    6.   人才选拨和任用,应当从实践中来,而不是从考试中来  
    7.   对《党领导的强大体制…》一文的赞同和述评  
    8.   没有这两个群,还有什么优势  
    9.   共产党最讲民主  
    10.    “加强中央权威”和民主政治生活两者结合,才构成科学合理和完整的政治生态  
    11.   优化医疗改革,让百姓免于对疾病的焦虑  
    12.   国家厉害,一般私企老板厉害,任正非傻冒……从任总“华为”案例引发的对创建现代先进企业制度的思考