天晴网

◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※

“放歌”, 天下人说天下事   
    返回目录

   教育    时评    时政    经济


对“高度一致”错误思想的批判

洣崽

  
         “自然向前”网友《与中央保持高度一致,就是共产党人讲政治的底线!》一帖是错误的。这是一种似是而非、狐假虎威、无原则谄媚阿谀上级、把领导置于火炉之上烘烤、打击不同意见、引老牛下坑、给人民事业埋藏巨大凶险、有可能隐藏祸心、假拥护真危害的思想。对这一庸俗、不负责任、包藏凶险的错误思想应当严正批判。
         对于中央已经做出的决策部署,在政治行动上无条件执行是对的,“与党中央保持一致”体现在这一层面是合理和必须的;但不能将“保持一致”超出其合理程度和范围将其夸大和绝对化,不能将政治行动上的“保持一致”歪曲为无论条件、无论范围的“高度一致”,列宁说,多走一步,真理就变成谬误。决策前各方面不同意见的充分征集、有效讨论、畅通交流和激烈争论,执行过程中及时反馈问题、根据实际情况变化请求和要求上级做出实事求是的调整,以及正常政治生态下群众对领导的监督督促和警觉警醒,这样一种思想斗争和积极状态不容否定。
         最高级别的讲政治,是坚守马克思主义指导思想、坚持社会主义共产主义道路、坚持宪法的精神和原则。不能将“保持高度一致”的私货夹带进去。
         当年以“实践是检验真理的唯一标准”,从政治高度否定“两个凡是”;今天同样要破除“高度一致”的迷信。马克思唯物辩证法认为事物内部对立统一,矛盾斗争是事物前进的动力。“高度一致”的实质是否认事物内部的矛盾、否认事物内部矛盾斗争的重要性和意义,违背了马克思主义指导思想。如果否定矛盾、否定斗争、全体共产党人思想雷同,共产党就不能前进,人民事业就不能发展了。
         苏共由于党内缺乏有力有效的批评和斗争,又由于人民对苏共的冷淡漠视,前苏联在错误领导下迅速解体;六十多年来,我国也有深刻历史教训。历史经验和教训证明,应当倡导党内以及人民对党的积极思想斗争,只有这样,才能保证党和政府正确的政治航向,才能保证国家的长治久安。
         妖精想吃唐僧肉,总是变成美艳动人的模样;虚夸不实的言辞下,是难测的用心。                                                        67320170218


此帖获赞: 0        被踩:0  


    评点此文:赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

(温馨提示:文明用语,理性发帖)

           



            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱,我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生,实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮,盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主,落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   我国强调安检没什么不对;不要总想着替国家省钱  
    2.   歌曲《没出息》与“分钱发钱”思想的契合  
    3.   平稳和连续的智慧  
    4.   基层民主建设中的难题与破解  
    5.   不抱幻想、不怨天尤人  
    6.   令人唏嘘发人深省——我国上世纪90年代下岗倒闭潮  
            更多冷帖————
    1.   我国强调安检没什么不对;不要总想着替国家省钱  
    2.   歌曲《没出息》与“分钱发钱”思想的契合  
    3.   平稳和连续的智慧  
    4.   不抱幻想、不怨天尤人  
    5.   基层民主建设中的难题与破解  
    6.   令人唏嘘发人深省——我国上世纪90年代下岗倒闭潮  
            其它更多帖————
    1.   教材插图事件只是教育问题的几片浮萍;对国家教育高层的继续质疑和批判  
    2.   人教版小学教科书插图丑化、露下体、猥亵…事件述评  
    3.   教育是人发展的倍增器或倍衰器  
    4.   台湾是套在美帝脖子上的绞索  
    5.   突破常规思维和思维定势,才见新天——漫谈实行“货币福利”  
    6.   优秀者入围随机录取、未入围者亦普遍升学,对教育和考试制度改革的期待  
    7.   中考命题所谓“增加探究性、开放性、综合性”的表述,不可取  
    8.   话说“妄议”  
    9.   话说“反腐”——建设基层民主,把一池染缸重变清流  
    10.   “打碎夕阳”?  
    11.   马克思——“把劳动和教育结合起来,就会把工人阶级提高到比贵族和资产阶级高得多的水平”  
    12.   发展实践教育是正确的,但应当于学校之外另辟蹊径