天晴网

◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※

“放歌”, 天下人说天下事   
    返回目录

   教育    时评    时政    经济


珍惜、掌握和坚持马克思主义思想武器,对党和政府厉行监督和砥砺

洣崽

   有党票的,不一定就是共产主义者;没党票的,不一定不是共产主义者。
         共产党人也是社会人,不可避免会有错误瑕疵,非主观故意造成且真心实意更正的错误瑕疵可以谅解;但缺乏马克思主义基本立场者,不能称真正的共产党人。
         真正共产党人理解和践行马克思主义思想,即辩证唯物主义和唯物辩证法。
         唯物辩证法主张矛盾双方对立统一、矛盾是事物发展的内在动力、事物在矛盾中前进;真正的共产党人赞同和倡导不同意见的交流和思想斗争,在交流斗争中促进事业的前进。以天然正确自居,以个人意志代替集体和群众意愿,不充分交流和讨论,回避、抑制、掩盖和积累矛盾,人为造成一团和气的“和谐”局面,这是危险的倾向,有违马克思主义辩证法思想的立场。
         真正的共产党人主张和践行辩证唯物主义,即物质第一、实践第一,也就是一切从实际出发、紧密联系群众依靠群众、真心实意努力又科学有效地增进人民利益;共产党的冒牌者,则一切从主观出发、自以为是、唯我独尊,政策和策略处处碰壁却不愿从群众中吸取力量和寻求办法,口号喊得漂亮,却口惠而实不至,口称“为人民服务”而仅仅停留于口头和纸面,实际上垄断国家权力和权益、目无群众,群众能动性不能充分发挥、群众生活不能达到应有高度。
         刻舟求剑的办法不行,因为船上所做的记号过分浅近游移,无法胜任参照物的角色;平常的细微工作可以选取树木或山头作为方位的参照;但大海航行就要以北极星为参照物了。我们党和国家的事业宏伟远大,不能不选取人类的思想高峰——马克思主义,作为我们思想行为和方针政策的指导,这是正确和智慧的;放弃高远的理论指导,而摇摆阿谀环绕于一时一地的具体人事,是庸俗作风和危险的倾向。
         辩证唯物主义和唯物辩证法,是写入宪法的马克思主义的基本思想,是人民的有力思想武器。据此,我们可以辨别真假共产党人和真假马克思主义者;可以监督砥砺,确保党和国家运行在马克思主义、社会主义的科学正确的道路上。
         67320170822


此帖获赞: 0        被踩:0  


    评点此文:赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

(温馨提示:文明用语,理性发帖)

           



            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱,我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生,实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮,盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主,落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    2.   “检举揭发”一词何以被污名化  
    3.   敢于、善于、高水平开展批评斗争  
    4.   就这些方面,严正批评国家和当局  
    5.   “美团、哈罗单车在郑州暂停运营”  
    6.   提一个地方政府从银行贷款直接发给百姓的设想  
            更多冷帖————
    1.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    2.   “检举揭发”一词何以被污名化  
    3.   敢于、善于、高水平开展批评斗争  
    4.   提一个地方政府从银行贷款直接发给百姓的设想  
    5.   就这些方面,严正批评国家和当局  
    6.   掰扯“10万亿化债”的事情  
            其它更多帖————
    1.   贯彻“港人治港”不应消极僵硬而应积极作为  
    2.   中国的核聚变爆发式发展时代——就要到来  
    3.   组织化的群众才有监督力量,建议创建各级各单位微信群和一年两次式民主生活会这样的交流参与平台和渠道  
    4.   少犯傻少犯错,就是对世界的贡献  
    5.   中小学教育学术化、艰深化、考试功利化、内容繁难化倾向,对基础教育有害无益、把基础教育引入歧途  
    6.   先进国家先进政府,应该最懂花钱、最能花钱、最会花钱  
    7.   未来的社会主义共产主义或许不动声色平滑连续地悄然实现——  
    8.   既要执行政策,又要机动灵活善于担当留有探索余地——对湖北赤壁市教育局叫停“三年级才上数学课”课改实验的述评  
    9.   通过高利害挟迫和绑架,高考把基础教育成功带进了沟里  
    10.   中小学是基础教育,应当恪守基础和常识,不能听由高考把中小学教育带到沟里去  
    11.   建议向青少年发放每人约2万元左右的全国范围徒步或骑行专项补贴    
    12.   寄期待于工会、党、政