对“11.12”沅江悲剧，“中国最老的老头”网友：“应该反思的是：这个孩子的家庭、家长、学校……社会是怎么教育出这么个小杀人恶魔的。该抓的都抓起来、该杀的都杀掉。”
         “思考之间”网友：“问题出在学校，但根子在家长，家长迫于压力，将压力转移到小孩身上，小孩承受不了，……”
         答：问题出在学校，但家长并非问题的根子，家长同样是为“势”所迫的无奈者被动者。
         用眼睛可以看到表象，用心眼认真体会才能感知事物内在的深层联系。停留于对家长、对家庭、对学校的批评指责既是不够的，更是不公平的，要直指悲剧的源头。
         学校、教师、家长为什么走上这样一条扭曲变态之路？追本溯源，是什么在推搡裹挟胁迫全国的学校、教师和家长？隐藏其后的制度和机制、决策部门及其决策者是不是更应批判？
         悲剧的根源在哪里？国家可以高考、应该高考，但不该把高考设置成如此恶拼和烈性竞争、不该设置成如此高利害；明知人流如涌，不努力疏通、还故意把通道设计得如此陡峻？
         道路有颠簸、有塞车、有拥堵、有突发事件、路旁肯定不免悬崖峭壁和深渊万丈，我们无法指责道路，但排除车子的故障、更进车子的性能、改进驾驶的技术，是可以做和应该做的吧？宏观的复杂的国情一时无法改观，但政府至少可以修正制度的缺陷吧？
         淡化钝化高考竞争，无损于而有利于高等教育，是亿万学生健康成长的必然要求，是呵护平和宁静正常教育生态的需要。把高考设置成你我恶拼彼此死磕要死要活的鬼门关做什么呢？
         67320171116

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   建党群服务中心，不如建民主生活微信工作群  
    2.   对比“支部建在连上”惊出一身冷汗  
    3.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    4.   “检举揭发”一词何以被污名化  
    5.   敢于、善于、高水平开展批评斗争  
    6.   就这些方面，严正批评国家和当局  
            更多冷帖————
    1.   建党群服务中心，不如建民主生活微信工作群  
    2.   对比“支部建在连上”惊出一身冷汗  
    3.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    4.   “检举揭发”一词何以被污名化  
    5.   敢于、善于、高水平开展批评斗争  
    6.   提一个地方政府从银行贷款直接发给百姓的设想  
            其它更多帖————
    1.   “群众是真正的英雄”和群众中的迷信盲从自私懦弱落后愚昧现象，两者并存、都是事实  
    2.   毛泽东的一段乞丐式穷游经历，对我们的教育有什么启示？  
    3.   马克思主义在今日中国，影响更普遍和深入、气象更宏大和壮观  
    4.   话说台海——要奋斗，就会有牺牲  
    5.   教育部最应该听取群众批评和反躬自问  
    6.   人类不会被自己的尿憋死，社会主义是走出“人工智能淘汰人类”泥潭的光辉大道  
    7.   这样的“评选”，有问题  
    8.   一者增加百姓手里的钱、二者扩大免费制的实施范围  
    9.   中国货币发行规模是合适和正确的，投放的方式和方向需要改进  
    10.   就“短短一周，天津7名中小学生自杀”事件对国家的批评  
    11.   建议国家创设“缴费提建议”的制度  
    12.   在实行民主方面，湾湾落后于大陆