中小学属于基础教育；基础教育就应当是大众化、简易化、低门槛、低要求，应该全体学生普遍学习、普遍合格。我国中小学教育有应当肯定的正面的主体，也有确实存在的严重的问题；什么是应当肯定的正面主体？我国教育的课程设置是基本合理的；严重问题是什么？是高考过分选拔导致的繁难化。教育改革和高考改革，千万不能乱挥刀斧、乱改一气。
         为青少年提供成长的宽松环境、提供更多的发展选择，是完全正确的；但“选课制”“走班制”，是不得要义、多余和添乱，是简单化的愚直做法。中小学诸多主要课程，是每个学生成长为公民应当具备的基础常识；简单模仿高校，在高中阶段推行“选课制”“走班制”，怂恿学生对自己薄弱基础课程过早放弃，对学生心理造成混乱，并且打乱学科知识体系、使之鸡零狗碎、不成系统，干扰各科正常教学；长期以来中学教育形成的常态教育模式，是简洁的、高效的、符合中学教育教学实际，“选课制”“走班制”破坏了原来正常的合理的教育生态。
         提供宽松成长环境和更多发展选择，最主要应当通过改革繁难高考、通过高考的透明化简易化……等途径实现。中小学本是基础教育，高考搞那么繁难，是对基础教育的严重误导、错误指挥、严酷摧残，我国中小学教育诸多乱象，其直接根源就在于繁难高考的误导和压迫。当实现了高考的简易化，中小学依然是那么些课程，而学习负担大为减轻，减少了应试恶拼的无效学习，学习氛围更为宽松，才能真正实现更多选择的个性发展。至于如何实现高考简易化又满足高校合理程度的选拔性招生要求，洣崽已有建议，已经反复表达，这里不赘述。
         高中主要课程的“选课制”“走班制”应当停止；建议：
         实行“高考命题题库化，高考题库公开化，有限选拔加电脑随机录取；简易化透明化分散化，大题量广覆盖长考时高分值，时间前置限制重考”的高考改革策略；
         各主要科目，开完即进行科目高考，而不是等到高中毕业之年各科集中起来高考，比如，合理降低英语要求、英语开设两年即举行英语科目高考，高一地理历史开完即高一地理历史高考，高二物理化学开完即高二物理化学高考……；所有学生参加所有科目的高考；考完所有科目成绩出来之后，学生只需选择自己的若干门最优科目选报相应高校选读对口专业——即可。
         这样，不搞繁琐的“选课制”“走班制”，学生学完了所有主要科目的课程、具备了各科基本常识；又因天赋和个性的差异，各科之间出现强弱分化，只根据若干强势科目选报志愿，不同样地并且更好地尊重了学生的多样化的学科选择？
         67320171129

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   对比“支部建在连上”惊出一身冷汗  
    2.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    3.   “检举揭发”一词何以被污名化  
    4.   敢于、善于、高水平开展批评斗争  
    5.   就这些方面，严正批评国家和当局  
    6.   “美团、哈罗单车在郑州暂停运营”  
            更多冷帖————
    1.   对比“支部建在连上”惊出一身冷汗  
    2.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    3.   “检举揭发”一词何以被污名化  
    4.   敢于、善于、高水平开展批评斗争  
    5.   提一个地方政府从银行贷款直接发给百姓的设想  
    6.   就这些方面，严正批评国家和当局  
            其它更多帖————
    1.   发展实践教育是正确的，但应当于学校之外另辟蹊径  
    2.   “实行货币福利”，我国发展道路上无法回避的核心策略  
    3.   实行货币福利和微信群式基层民主，建设繁荣富强的先进国家  
    4.   对政治局集体学习“聚焦资本”的述评  
    5.   漫聊“坚持马克思主义”  
    6.   取消初中毕业后普职分流是正确的；职业教育怎么走？  
    7.   应当由国家采购知识产权成果公开发布、免费共享  
    8.   巡视制不是建设进步政治的最好选项  
    9.   教育向何处去？  
    10.   打造全国学子羡慕、其它省市仿效的海南教育  
    11.   对普京“再次批判列宁与布尔什维克”的述评  
    12.   “牧童放牛”与“实施学校党组织领导的校长负责制”的关系