一
         不跳出“语数外必考、语数外每科150分”“英语一年两考”“六选三”……这样画地为牢、作茧自缚的圈子，不在大格局下全盘审视教育改革和高考改革，中国教育和中国高考不会有出路。
         “新高考”没能解决这样几个基本问题：过度恶性竞争，伤害身心；片面知识教育和过度恶性竞争，令学习负担和教学负担沉重没有止境、令学生和教师都不堪重负；高考过度恶性竞争，误导学生把全部时间精力消耗于考试恶拼，贻误青少年生活劳动社会实践具体技能方面的成长。                
         “新高考”未能解决或舒缓高考恶性竞争这样一个痼疾；基本上等于药不对症、复杂化、故弄玄虚、忽悠扰民的状况。
         从上世纪90年代小综合大综合，到如今高考“改革”已经近三十年都        “在路上”，看不到改观的迹象。现如今的“新高考”，在已然高烧的程度上继续推高，“一年多考”反复折腾；不顾中学仍然属于基础教育的实际，抄来高校的“选课制”“走班制”，玩点文理分科改不分科的花活，——“新高考改革”，要走向何方？能走多远？
         搬条板凳慢慢看，看它能玩出什么名堂。
         二．一万次地建议国家——
         实行“中小学半天上课半天活动的学制”。“半天活动”指主要在学校从事文艺、体育、竞赛、阅读、科技、实验、劳动、电影、戏剧、休闲、游戏、玩耍、上网……等丰富多样的活动或其它有组织的校外活动；不是学校只管半天而自私地推卸责任地把学生赶出学校。
         实行“中小学10年、腾出时间于中学之后大学之前插入两年的学徒式职业技能教育和自我研修”的学制；
         实行“小学入学无门槛；中学入学低门槛、中考实行水平考试而非选拔考试，把少数成绩极差的学困生顽劣生甄别出来国家设立专门学校予以关爱性特殊培养，其它学生正常升学，拆除中考掐尖平台”的中小学入学制度；
         实行“有限选拔加电脑随机录取；高考命题题库化，高考题库公开化；简易化透明化分散化、大题量广覆盖长考时高分值、时间前置限制重考”的高考策略；
         实行“发展终身教育，为成年公民提供‘每工作7年带薪休假一年，且国家提供学费和免于入学考试回大学充电再学习’的教育福利”的继续教育制度……
         67320171202

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    2.   “检举揭发”一词何以被污名化  
    3.   敢于、善于、高水平开展批评斗争  
    4.   就这些方面，严正批评国家和当局  
    5.   “美团、哈罗单车在郑州暂停运营”  
    6.   提一个地方政府从银行贷款直接发给百姓的设想  
            更多冷帖————
    828.   “述职”一帖存在严重误导，很不好  
    829.   “十年来一次”运动不行，“一年来两次”怎么样？  
    830.   台湾是套在美帝脖子上的绞索  
    831.   中小学教育学术化、艰深化、考试功利化、内容繁难化倾向，对基础教育有害无益、把基础教育引入歧途  
    832.   “庆幸的是，他站了出来；不够的是，只有他站了出来……”  
    833.   清北应该站高看远、超越对“过度掐尖”的留恋依赖和沾沾自喜，自觉主动明智地放弃“过度掐尖”特权  
            其它更多帖————
    1.   “胁迫式英语教育”的糊涂者还有哪些疑惑，怂恿者维护者会有哪些表演？  
    2.   建议英语在高考中既必考又选考  
    3.   降要求、缩年限、减分值，英语可以且只能这样保留在教育和高考中  
    4.   胁迫全民学英语的教育政策——必须废止！  
    5.   实事求是分析看待英语，简论我国今后英语教育和考试策略的取向  
    6.   澄清对英语的几个糊涂认识  
    7.   我国对英语的强调是过头了的  
    8.   采用英文符号编程并没有改变英语先天不足根本性危机  
    9.   在世界语言走向大同的事业中，是汉语而不是英语，能担当起历史的责任  
    10.   边远贫困地区学校运行机制的设想——与名校捆绑  
    11.   将来的学校体制可能是这样的——  
    12.   义务教育禁“营利性民办”，是乱弹琴