天晴网

◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※

“放歌”, 天下人说天下事   
    返回目录

   教育    时评    时政    经济


“私有制和私有现象不是一回事”,让搅浑的一池水清澈分明起来

洣崽

  
         “私有制和私有现象不是一回事”,“数学”网友老师说得极好,让搅浑的一池水清澈分明起来。在思想理论上廓清两者,对于我国人民心明眼亮地建设社会主义事业是必要的。
         私有制和私有现象不是一回事,正如消灭帝制不等于要枪毙溥仪个人、消灭地主阶级不等于全国地主统统枪毙。新中国政府的改造溥仪是做得特别高明、智慧的;新中国的社会主义改造也比前苏联做得好。
         “数学”网友“用暴力来维护私有,这叫私有制”之说,很有思想创意和部分道理。但容洣崽稍稍补充——
         比如,在当今中国,某人通过合法程序购买的房子、创办和经营的企业,受到威胁、侵扰、破坏,国家法治机关出动强力、给某人私产以保护,能否据此称当今中国实行“私有制”?显然是不合适的。
         新中国通过暴力机器在宏观战略终极层面无条件占有主权内一切资源(包括人自身),已然就是彻底的公有制,就是对私有制的彻底消灭。
         至于国家在绝对占有、遂行统筹整合统一规划后,又将资源科学有序有限授权地再度配置给千千万万企业和个人以具体占有具体经营,这种具体占有具体经营是私有,但这种程度的私有是国家认可和授权的、是服从于国家宏观公有制的,只是微观具体层面的私有现象,而不构成“私有制”。
         从对立统一的矛盾辩证的观点来看,人类社会中“公有”“私有”两种成分并存,私有制国家有公有成分,我国社会主义国家也存在私有的要素。两要素之中,如果公有占主体主导决定地位、私有服从公有,这种制度则为公有制;反之,为私有制。我国公有制占绝对主导地位,微观具体层面的私有现象服从于国家公有宏观格局,因此,我国是明明白白的公有制国家。
         宏观战略终极层面的公有制度和经济微观层面的具体占有具体经营,两者互补,相得益彰,既能统筹协调集中力量办大事、保障社会的总体公平有序,又能充分发挥个体能动性积极性和创造性,这就是我国已经确立的并且正在蓬勃发展日益完善的“社会主义市场经济”制度,由此我国已经初步构建起世界先进的所有制模式,事实上,我国已经把思想前辈的社会理想——“共产党人可以把自己的理论概括为一句话:消灭私有制”——科学合理地实现了。
         67320180130


此帖获赞: 0        被踩:0  


    评点此文:赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

(温馨提示:文明用语,理性发帖)

           



            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱,我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生,实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮,盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主,落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   沏壶老茶说文革  
    2.   转载“小嘉讲历史”之周恩来故事片段  
    3.   建党群服务中心,不如建民主生活微信工作群  
    4.   对比“支部建在连上”惊出一身冷汗  
    5.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    6.   “检举揭发”一词何以被污名化  
            更多冷帖————
    1.   沏壶老茶说文革  
    2.   转载“小嘉讲历史”之周恩来故事片段  
    3.   建党群服务中心,不如建民主生活微信工作群  
    4.   对比“支部建在连上”惊出一身冷汗  
    5.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    6.   “检举揭发”一词何以被污名化  
            其它更多帖————
    1.   教育是人发展的倍增器或倍衰器  
    2.   台湾是套在美帝脖子上的绞索  
    3.   突破常规思维和思维定势,才见新天——漫谈实行“货币福利”  
    4.   优秀者入围随机录取、未入围者亦普遍升学,对教育和考试制度改革的期待  
    5.   中考命题所谓“增加探究性、开放性、综合性”的表述,不可取  
    6.   话说“妄议”  
    7.   话说“反腐”——建设基层民主,把一池染缸重变清流  
    8.   “打碎夕阳”?  
    9.   马克思——“把劳动和教育结合起来,就会把工人阶级提高到比贵族和资产阶级高得多的水平”  
    10.   发展实践教育是正确的,但应当于学校之外另辟蹊径  
    11.   “实行货币福利”,我国发展道路上无法回避的核心策略  
    12.   实行货币福利和微信群式基层民主,建设繁荣富强的先进国家