一
         某网友：“抛开私利，一切以国家民族的发展大计为目标，方能走在正确的道路上！”
         答：国家民族的发展大计，只会更好地呵护、保障、增进每个人的合理私利和幸福生活；只要你的私利是合理合法的，无需抛开，你也能走在正确道路上。社会主义事业和共产主义运动，需要大公无私、大智大勇、富于政治远见和牺牲精神的先进分子和领袖人物，但不苛求群众“大公无私”，最低限度做到不损人利己、不损公肥私，就是合格的了。
         二
         “公有制为主体、多种所有制经济共同发展”不是最合理表达，也不是社会主义中国经济的最佳结构，这一表述纠缠于量的份额，没有将公有制提升到宏观战略层面，未能凸显社会主义国家中公有制的主导、绝对和决定性的地位。
         在国家经济中，公有制不应当停留在份额数量上的主体地位，公有制应当是宏观架构，占据高屋建瓴的位置，各种具体所有制形式都服从于这一宏观架构。把这一表达调整为“以公有制为宏观架构、多种所有制经济共同发展”则更为准确合适。
         公有制企业在全国经济中占多大份额，不是要害；好比领导的小孩与百姓的小孩都是国家的子民，国有企业和非国有企业都是国家经济的组成部分、都服从国家宏观架构、都遵守国家法律和规则、都向国家缴纳税收、都遵照法律法规向国家尽责任尽义务；国有企业和私企只是在投资来源上有所不同，在国家政治制度面前、在市场经济竞争中，地位是平等的，不应当享有特殊待遇或遭受歧视或受到束缚，都应当有求生存求发展自主经营追求合法利润的权利。刻意划分公有制企业和私企既没有必要、也没有科学性合理性，在实践中更表现出严重的错误。
         67320180131

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   建党群服务中心，不如建民主生活微信工作群  
    2.   对比“支部建在连上”惊出一身冷汗  
    3.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    4.   “检举揭发”一词何以被污名化  
    5.   敢于、善于、高水平开展批评斗争  
    6.   就这些方面，严正批评国家和当局  
            更多冷帖————
    1.   建党群服务中心，不如建民主生活微信工作群  
    2.   对比“支部建在连上”惊出一身冷汗  
    3.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    4.   “检举揭发”一词何以被污名化  
    5.   敢于、善于、高水平开展批评斗争  
    6.   提一个地方政府从银行贷款直接发给百姓的设想  
            其它更多帖————
    1.   节制资本、实行货币福利，香港可以成为探索社会新制度的试验高地  
    2.   贯彻“港人治港”不应消极僵硬而应积极作为  
    3.   中国的核聚变爆发式发展时代——就要到来  
    4.   组织化的群众才有监督力量，建议创建各级各单位微信群和一年两次式民主生活会这样的交流参与平台和渠道  
    5.   少犯傻少犯错，就是对世界的贡献  
    6.   中小学教育学术化、艰深化、考试功利化、内容繁难化倾向，对基础教育有害无益、把基础教育引入歧途  
    7.   先进国家先进政府，应该最懂花钱、最能花钱、最会花钱  
    8.   未来的社会主义共产主义或许不动声色平滑连续地悄然实现——  
    9.   既要执行政策，又要机动灵活善于担当留有探索余地——对湖北赤壁市教育局叫停“三年级才上数学课”课改实验的述评  
    10.   通过高利害挟迫和绑架，高考把基础教育成功带进了沟里  
    11.   中小学是基础教育，应当恪守基础和常识，不能听由高考把中小学教育带到沟里去  
    12.   建议向青少年发放每人约2万元左右的全国范围徒步或骑行专项补贴