天晴网

◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※

“放歌”, 天下人说天下事   
    返回目录

   教育    时评    时政    经济


为什么对遮挡车牌处理那么重?防微杜渐是各种纠错方式中成本最低的

洣崽

  
         一
         与其奋不顾身救火,不如把危险的火苗防止在最初阶段;与其惊天地泣鬼神抗洪救灾,不如及时清挖和填实千里大堤中的蚁穴。防微杜渐是各种纠错方式中成本最低的。
         一艘超大型客轮有偏离航线的迹象和搁浅倾覆的危险;在迹象之初,就应当明确严正地报警与喝止,及时更正。如果出于一团和气、明哲保身,无人言语,到头来酿成人间惨剧,就悔之不及……
         二
         为什么对遮挡车牌处理那么重,一次扣12分?
         这种处理反映了交通部门管理的智慧——防患于未然,把事故和不测事件遏止于萌芽状态;高度赞扬这种管理智慧。
         常态守法的车主不会故意遮挡车牌;遮挡车牌,隐藏着不可预测的消极性危险性的图谋。
         同理,社会管理也是如此。保持言论的畅通、确保人民对于政府及社会事务批评批判监督的权利,就相当于让政府及社会事务及时和充分地暴露阳光之下;大凡控制媒体、禁锢舆论、屏蔽批评的行为,等同于交通行驶中的遮挡车牌,是极其重大的犯规,可能酝酿严重的不正当的图谋。——对此,应当严正地扣“12分”。        
         三
         这是人民的时代,觉悟的时代,进步的时代。
         人民时代,就是平等时代,不是强权时代;觉悟时代,就是智慧通畅时代,不是愚昧闭塞时代;进步时代,就是顺应时代潮流、尊重历史趋势和自然规律、体现人民意愿,不是倒退时代。
         新的时代,垄断性神秘性日益消散,社会日益扁平化。建功立业思想应当淡化,应当心安理得怡然自得做一个安分守己、自重自强、节俭环保、友好合作、高生活质量的普通公民。正因为摒弃了太多妄想,才更可能在某些局部、某些细节、某些专业领域为中国和世界做出一定贡献。
         在人民时代,不论当官的还是老百姓,都要自觉安分。
         67320180713


此帖获赞: 0        被踩:0  


    评点此文:赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

(温馨提示:文明用语,理性发帖)

           



            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱,我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生,实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮,盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主,落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   赞南京理工,批评国家  
    2.   赞王树国校长的三个意味深长问题  
    3.   矛头所向,应当对着特权和资产阶级  
    4.   “你总是,所有问题都自己扛”  
    5.   大好形势与严重问题  
    6.   闲聊民主生活的广度、深度和质量  
            更多冷帖————
    1.   赞南京理工,批评国家  
    2.   赞王树国校长的三个意味深长问题  
    3.   “你总是,所有问题都自己扛”  
    4.   矛头所向,应当对着特权和资产阶级  
    5.   捍卫国家本色反对变质刻不容缓  
    6.   大好形势与严重问题  
            其它更多帖————
    1.   对“热爱党中央,热爱…是每个中国人的责任和义务……”一帖的述评  
    2.   再论每个孩子成人前应当学习几十门具体本领  
    3.   除了知识,每个孩子在成人之前更应学习几十门具体本领  
    4.   中国教育,楼歪了!   
    5.   把民营经济视为私有制成分是错误的;党向私企延伸应当缓行  
    6.   土地的完全绝对私有是错误的,有限授权的几十年承包制是很好的  
    7.   占有聚敛夸耀财富已经不合时宜不宜鼓励;保障普通者,节制超级资产者,张扬杰出贡献者  
    8.   “公”与“私”对立统一、相反相成,无所谓谁是谁非  
    9.   不实行“员工分红制度”,无以激发和释放企业内在动力,无以构建先进的企业制度  
    10.   为民企讴歌,为国企指路  
    11.   我国民营经济已经纳入社会主义共产主义经济序列,对民营经济另眼相看是愚昧狭隘的关门主义  
    12.   不看广告看疗效、拒绝泛泛空谈——话说教育改革发展的“九个坚持”