当前国家广义货币量一年新增约十六、七万亿元，这天量数额本应由社会无条件享有。不向人民实行货币福利，则每一次新增货币，都意味着国家对全社会薅羊毛和摘桃子、意味着国家对全社会负债的增加；国家垄断货币权益，也就背负相应债务；对于全社会的过高负债，在经济低效、严重浪费和贪腐、决策失误、使用不当情况下，必然推高国家政权的风险。
         不实行货币福利，则货币发行只有依赖外汇占款、国债发行和贷款等方式实现。外汇占款型方式严重依赖外贸和外资，把自己国家的货币发行与外汇储备挂钩是荒谬的（假设有一个没有外贸的孤立岛国，难道它就不可以发行货币？）；国债发行方式资金利用效益低下、浪费严重、滋生贪腐，严重助涨官僚主义；贷款方式其实是货币的“伪发行”（因为贷款总是要还的），由于体制原因，国企往往成为吞噬资金的黑洞（国企以其特殊身份通过贷款得到资金，因经营不善或内部权贵巧取豪夺化公为私而无法归还贷款形成死账，甚至破产倒闭、清算归零、资金流失）。三种方式都各自有其某些程度的合理性、但更有严重弊端，都不足以成为货币发行的主渠道；主渠道不顺，不可避免造成社会经济紊乱失序、浊水横流。
         以国家负债方式发行货币是落后的、片面的、狭隘的、不通畅的。国家通过货币增发（甚至包括温和通胀）收割了发展成果和利益，这些成果和利益理当全社会共享。实行货币福利是实现共享的主要方式，理应成为货币发行洪流奔涌的主渠道。
         向人民实行货币福利，才能构建消费和生产互相促进良性循环的顺畅环路，才能实现社会道义和经济规律两者的科学对接，才能实现经济平稳、有序、高效运作，才能走出人类百多年来经济危机周期性颠簸的覆辙，才能开拓社会主义事业的全新局面。
         67320180812

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   狡黠掠夺的美国国债式货币发行路线不值得效仿  
    2.   当心报应  
    3.   建设民主生活和反腐败  
    4.   从全国大团结到世界大团结  
    5.   “看看Ds，还觉得我国教育不行吗？”  
    6.   自树一帜  
            更多冷帖————
    1.   当心报应  
    2.   狡黠掠夺的美国国债式货币发行路线不值得效仿  
    3.   自树一帜  
    4.   “看看Ds，还觉得我国教育不行吗？”  
    5.   建设民主生活和反腐败  
    6.   构建先进学制，建设我国人民的幸福生活  
            其它更多帖————
    1.   通俗解说我国的“地方债务”问题  
    2.   与卖拐有得一拼——把高考重大考试事故美化为为国家甄别人才  
    3.   高考制度的瑕疵和不当必须纠正  
    4.   抓住苗头和线索，把握战机，深入挖掘……  
    5.   对“博士大跃进”批判的批判  
    6.   教材插图事件只是教育问题的几片浮萍；对国家教育高层的继续质疑和批判  
    7.   人教版小学教科书插图丑化、露下体、猥亵…事件述评  
    8.   教育是人发展的倍增器或倍衰器  
    9.   台湾是套在美帝脖子上的绞索  
    10.   突破常规思维和思维定势，才见新天——漫谈实行“货币福利”  
    11.   优秀者入围随机录取、未入围者亦普遍升学，对教育和考试制度改革的期待  
    12.   中考命题所谓“增加探究性、开放性、综合性”的表述，不可取