高考所考察的，就是中学几门文化课程的知识，并不包含更重要更主要的生活劳动实践能力方面。以高考测量人才和衡量教育发展水平，如同以影长来测量身体素质，极其狭隘、片面、扭曲、失真、短视和有害，诱导和迫使亿万青少年把心思消耗在增加“影长”的方向、而忽略和放弃人生发展所必需却不能增加“影长”的方面，误导教育，把教育引向病态，严重摧残人才。对高考如此热捧而长期不改，是把一代又一代青少年往窄路上逼……
         对于高考的热捧和炒作应当停止。高考只是为高校招录生源，不应将其夸大为“为国家选拔人才”；高中毕业生未经实践操练、并无实际专业本领，大学也不是用人单位，把高考定义为“为国家选拔人才”是严重不实。
         高考的意义和价值应当肯定；但高考的过度竞争应当淡化、必须淡化、能够淡化。高考剧烈竞争造成的对全国青少年成长的伤害必须纠正；高考剧烈竞争造成对基础教育的严重误导，致使基础教育单一应试化、片面知识化，排斥了应有的基本的生活体验、实际感受、生产劳动和社会实践，必须纠正；高考剧烈竞争造成我国孩子精神成长意志培养中的普遍“缺钙”和“营养不良”，必须纠正。
         建议国家实行“高考试题题库化、高考题库公开化”、        “透明化简易化分散化、大题量广覆盖长考时高分值、时间前置限制重考”、“有限选拔加电脑随机录取”的高考改革策略。
         高考可以从驾考获得启示，不要繁琐化、复杂化、庸人自扰；政府教育部门不要在基础教育阶段无风起浪人为挑起竞争、制造矛盾，不要在青少年成长的黄金期，折腾他们的时间精力、空耗他们的元气。
         67320181021

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   新华社驳斥武大的正确及上级机关的难逃干系  
    2.   分钱，发钱！  
    3.   建设微信群式基层民主，让“批评和自我批评”落地生根  
    4.   翟东升教授提了一个错误和有害的发钱方案  
    5.   从“支持刚需”破局，构建货币发行的畅通渠道  
    6.   再谈“每孩补贴三十万”  
            更多冷帖————
    818.   用北斗星座而不是电线杆作为大海航行的参照系  
    819.   提一个高中不选科、高考不分科且尊重学生差异性发展和尊重大学各专业个性化招生要求的高考方案  
    820.   赞“当面锣，对面鼓”的批评斗争精神  
    821.   对“博士大跃进”批判的批判  
    822.   既批评斗争，又欢欣鼓舞、赞赏有加  
    823.   《报告》述评——是一篇华美的宏文，但略显空洞  
            其它更多帖————
    1.   知识界应当率先破除奴性和迷信  
    2.   做人如大树  
    3.   养老金问题值得探讨  
    4.   做老实人，说老实话，摒弃“党八股”  
    5.   建设各级各地各单位微信群式基层民主，打造我国遥遥领先的先进性  
    6.   破除“专家”“权威”迷信，回归“实践检验”标准  
    7.   社会主义者应当大气磅礴包容团结，当前办合作社办食堂不可取  
    8.   教育发展方向和社会根本出路  
    9.   “躺着不愁吃不愁穿不愁没钱花”，是社会发展方向和大势所趋  
    10.   教育与劳动实践相结合  
    11.   “空谈误国，实干兴邦”？…！…？  
    12.   应该是新媳妇怕公婆，而不是公婆怕新媳妇