天晴网

◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※

“放歌”, 天下人说天下事   
    返回目录

   教育    时评    时政    经济


社会主义公有制和私有民营经济,本来就是宏观与微观对立统一共生共赢的关系——答“四两千斤”网友

洣崽

  
         就洣崽“灵活务实多维辩证而不是僵硬教条片面机械地,看待我国社会主义公有制”一帖,谢谢“四两千斤”热情跟帖。回复如下——
         社会主义公有制和私有民营经济,本来就是宏观与微观之间对立统一、盲区互补、共生共赢的关系。
         (一)“四两千斤”网友:“纯粹是抽象肯定具体否定,大帽子底下开小差……”        (2019-01-25)
         答:“四两”网友快要摸到门框了,却还是没能找到门径。宏观与微观,必然与偶然,抽象与具体……宏观的、必然的、抽象的大道,当然是通过微观、偶然、具体的事物表现出来的。
         三峡工程是国家重大建设吧?还是得通过某具体企业来建成和运作;故宫是国家资产吧?必须得通过现实中的人和事来实现对它的管理。
         宏观上国家所有,微观具体上肯定要通过某人某事来具体实现,否则,表面上是维护国家公有制,实际上是虚化和架空。
         比如,让你找一匹马,这是简单要求吧?但既不能是白马、又不能是黑马、还不能是杂色马……你能找到一匹没有具体表现形式的马吗?
         (二)“四两千斤”:“就怕是公有制由量变越来越少就质变到一边去了……”
         答:您爱担心就担心吧,爱操心就操心吧,关键是你的关注要到点。如果对当前的把国家土地不可逆永久瓜分绝对私有化的倾向不持警惕,对于国家长期不对百姓实行货币福利无动于衷,却对于民营经济增长而患得患失杞人忧天,则操心操错了方向。
         (三)理念为轻,实践为重;理念来自实践、服务实践、受实践的检验、被实践所调整和纠正。我们将要构建的社会主义公有制,要服务于社会主义建设事业、要促进人民福祉;而不是憋屈人民利益和各项事业来削脚适履地适应老旧僵化的观念。
         67320190126


此帖获赞: 0        被踩:0  


    评点此文:赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

(温馨提示:文明用语,理性发帖)

           



            更多奇帖————
    960.   作为国家思想高地,强坛应当把握好包容大气与立场严正的辩证关系  
    961.   对“高度一致”错误思想的批判  
    962.   应该以马克思主义理论指导、以宪法精神为核心  
    963.   话说南海  
    964.   私塾…等多种教育形式与官方教育相结合、取长补短,恰能唱一出中国教育的好戏来  
    965.   书呆子官僚垄断国计民生重大决策的局面必须改变  

            更多新帖————
    1.   沏壶老茶说文革  
    2.   转载“小嘉讲历史”之周恩来故事片段  
    3.   建党群服务中心,不如建民主生活微信工作群  
    4.   对比“支部建在连上”惊出一身冷汗  
    5.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    6.   “检举揭发”一词何以被污名化  
            更多冷帖————
    1.   沏壶老茶说文革  
    2.   转载“小嘉讲历史”之周恩来故事片段  
    3.   建党群服务中心,不如建民主生活微信工作群  
    4.   对比“支部建在连上”惊出一身冷汗  
    5.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    6.   “检举揭发”一词何以被污名化  
            其它更多帖————
    1.   我国教育不要那么多云山雾罩  
    2.   话说学困生  
    3.   冲破“GDP”藩篱,旗帜鲜明弘扬社会主义思想  
    4.   逝者安息  
    5.   破除迷信;真理的源泉在实践一线而不在象牙塔或深宫大殿  
    6.   为什么说地方城投负债是应当由央行清零的伪负债?  
    7.   再说每个孩子在成人之前应当学习几十门具体本领  
    8.   靠制度,还是靠批评斗争?  
    9.   提一个“探索创新报备制”的设想  
    10.   构建社会生活的免疫系统  
    11.   对历史和现实、对过去和现任领袖,采取不同的态度  
    12.   孩儿生病母心忧……