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“放歌”, 天下人说天下事
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淡化高考、钝化高考,将我国高考制度基本完善地确立起来
洣崽
白热化的高考过度竞争,损害我国每一个孩子,既损害权贵富豪人家的公子千金掌上明珠、又损害草根子弟;既伤害迟钝些的孩子、也伤害聪明伶俐的“学霸”——他们拼尽全力考得高分、却忽略贻误了多样性实践型领域的应有发展、如同一只跛脚鸭,透支了发展后劲,摧折了个性和兴趣的胚芽。
白热化高考过度竞争,造成我国青少年彼此恶拼,人人头破血流、全体共输——如同糊涂商家为商品促销目的免费发放几桶油几袋米而引发的超市拥挤踩踏事件。糊涂的商家容易纠正;导演和推高白热化高考过度竞争的国家教育制度和考试制度及政策,其改变就漫长得多困难得多。热衷于高考竞争如痴如醉乐此不疲欲罢不能的“名校”“名师”及学生和家长还有以考上名校人数沾沾自喜的地方官员,该醒醒了。
高考意义众所周知、为社会所公认,不是要否定高考、取消高考,而是要珍惜高考、改进高考和拯救高考。淡化高考、钝化高考,就是拯救高考,既是必要的、也是有办法的。
不是任何事物都以尖锐、凌厉、剧烈为好。比如,我们日常切菜的菜刀很锋利,这是对的;但那挖掘机、那铲车,其工作部件前缘虽然趋小趋薄但并不尖锐锋利、而是比较粗钝的。尖锐锋利者,容易伤人伤事伤自己、容易折损、难以承受巨重,适度的钝化是合乎天道的实事求是的智慧。我国高考选拔应当尖锐还是模糊粗钝一些?空洞的口舌之争没有意义,要以社会实践为检验标准。几十年高考及其相关的社会实践清晰昭示,高考之弊,不在选拔而在过度选拔,当前的高考选拔太剧烈、太掐尖、太苛刻,应当钝化。
不要那么琐碎、对顶端考生不要那么高区分度、应当模糊一些。顶端学生群体客观存在,他们不是一个人,而是一群人,这个顶端群体的众多学生确实是知识学习考试方面的佼佼者,但如果认为某次考试的那个顶尖学生、那个状元最厉害,则是很不靠谱的;其实顶端群体的学生普遍厉害,至于谁能够在考试的具体发挥中摘得头筹,有极大的偶然性、不确定性、流动性、波动性,那个“状元”之所以成为状元,与顶端群体的其它学生相比,他更幸运一些、这一年高考题更契合他一些而已,不能由此得出他超越其它学生的简单结论。可以做一个思想实验,假设取全国各省共几十个“高考状元”,让他们再复习一年,参加下一年高考,很大概率将是“状元”易主、甚至成绩起伏惊掉眼镜。“尖子”的位置和人物状况如此流动、起伏,正反映着天道世事的变化,那种对于“尖子”的迷信和坚执是不可取、是没有意义、是不科学的。
怎样钝化?高考依然实行;取高考成绩前5%的学生(这一参数可以根据实际情况上下微调,想要促进竞争可以往小调参数,想要舒缓竞争可以往大调参数,直至产生一个适度竞争的状态),这些高分段学生获得全国所有名校所有专业考分方面的报读资格,他们可以根据自己的意愿填报自己心仪名校的专业。假定某名校某专业打算招生人数多于实际报读人数,则直接录取;招生人数不足,则由国家设立的专门电脑网络系统进行随机录取,这一系统由国家授权专门网站进行、并研制专门程序且在国家公正监督下封闭运行。未录取者再继续填报志愿,直至录取为止。
这样钝化产生的合乎逻辑的结果是,当一个学生的成绩进入了前5%的平台以后,考得再好也没有功利意义,因而无需拼命考更高分,这种钝化就能为他腾挪出时间和精力用于非考试的个性化兴趣爱好实践历练本领型的发展,从而为高端学生减负。摒弃了对高端学生高度区分,高考出题从此可以不再那么为难和痛苦,再不必象以前那样繁难怪异,因而切实把高考的难度由天上落回人间,因而造福全体学生,过去那种由于掐尖需要而繁难命题拖累普通学生、让亿万普通学生陪绑、浪费时间精力贻误发展的局面,也就宣告结束。对于高校招生,钝化高考将有利于上百所甚至几百所靠前的高校,让它们有机会招录比较高端的生源;清北等目前的“顶级名校”不再掐尖,但仍将招录“二十挑一”的特别优秀而且健康有发展潜质的生源,清北将从全国聚焦的高压下解放出来,当清北以不掐尖的生源而做出全国性世界性的教育学术科研创新等贡献时,更能收获全国人民的崇仰和敬重。钝化高考,迎来的将是全体共赢。
因之,我国高考制度基本完善地确立起来,从此开辟我国教育发展全新局面。
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