百姓的功利心逐利性象地球重力一样平常、一样普遍。国家正确的策略应当正视和尊重这一属性，明智地避免挑起百姓的逐利竞争以减少内耗；如果明知在造成推挤踩踏事件还一个劲地集中人流，是愚蠢的做法。而我国教育制度高考制度恰恰无谓地挑起亿万青少年的功利争斗，令全国家庭深陷其中，把所有学生和学生、教师和教师、学校和学校变成竞争敌手，致使我国教育炽热高烧而低效、投入极大有所收效却负作用极其严重，我国教育长期陷入歧途。
         一份早餐，你吃了我就没了，你多吃我就不够；但一本书、一部电影、某种知识、某种方法，一个人可以享用，百万千万亿万人也能享用。教育就是这样一个共享性极强的行业。我国教育本可以整合全国所有的教育资源教育经验全国共享全体受益，但狭隘的剧烈的功利竞争把各学校各班级每个老师每个学生隔阂成彼此恶拼的孤立利益体，阻碍了共同分享共同进步。
         在早年的革命队伍，比如红军，是实行官兵团结互相帮助的，才形成强大战斗力。革命队伍不是没有竞争，你追我赶力争上游不甘落后的竞争也还是需要，但这种竞争以不妨碍团结和协作为度。当前我国教育领域高利害的狭隘自私功利性恶拼，危害青少年身心健康、危害教育事业，应当摒弃了；其根源，挑起这一恶性竞争的错误教育制度和高考制度必须改正。
         67320190423

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    513.   高考是什么？高考向何处去？（三）  
    514.   对外“一带一路”，对内“货币福利”  
    515.   高考改革的另类思路  
    516.   为“11.12”沅江悲剧愤怒声讨罪恶的高考制度！！！  
    517.   国家教育经费直接打入学生账号冲抵学费，是我国教育体制改革的核心所在  
    518.   我国的高考改革，莫非一万年都还在路上？  

            更多新帖————
    1.   对我国大学和继续教育发展的畅想  
    2.   分钱发钱与贸易战  
    3.    让“贸易战”来得更猛烈些吧！！！  
    4.   “最公平的就是高考和公考”  
    5.   主张从银行贷款“借而不还”  
    6.   “危矣哉！”  
            更多冷帖————
    1.   对我国大学和继续教育发展的畅想  
    2.   “最公平的就是高考和公考”  
    3.   行政体制与民主机制应当比翼齐飞相辅相成  
    4.   分钱发钱与贸易战  
    5.   当心报应  
    6.   自树一帜  
            其它更多帖————
    1.   国企改革，应当怎样？不能怎样？  
    2.   《人民的名义》剧中陈岩石主导的大风厂“国企股份制改革”，教训何在？  
    3.   东家、猎手和猎枪的故事  
    4.   实行“员工分红制度”，国企改革成功的钥匙  
    5.   国企改革，是要实行“员工分红制度”,而不是“员工持股”（二）  
    6.   国企改革，是要实行“员工分红制度”,而不是“员工持股”（一）  
    7.   停留和片面强调“按劳分配”，是思想的停滞，客观上是为资产者说话  
    8.   豆子怎么分？——对分配制度的探讨  
    9.   我国百姓承受宏观和微观层面的双重剥削  
    10.   大锅中锅小锅、锅碗瓢盆结合，推动实现中国和世界范围的大锅饭  
    11.   避开私有化险滩，中国社会主义航船驶向海阔天高  
    12.   维护和尊重合理程度的财产私有及自主经营，反对不可逆永久瓜分国家资源的私有化图谋