一
         中小学本质上是基础教育，应当恪守基础教育的本份；高考指挥棒把中小学引向漫无边际和迷失、走上高利害功利考试歧途，是严重的方向性错误。不懂指挥不要瞎指挥，指挥错了要及时更正过来；应当立即纠正指挥棒的错误，而不是让千军万马走向泥潭来迁就错误的指挥。
         二
         我国知识性基础教育是极扎实的，为什么我国学生毕业后却缺乏理论学术方面的发展后劲？可能是这样——知识性基础教育故意简单问题复杂化繁难化，变着花样整学生、使学生疲惫不堪，使学生宝贵的个性兴趣（包括对理论知识的兴趣）倍受摧残，如同噩梦，避之犹恐不及，只愿逃离苦海，何谈后劲和热爱。早年知识方面的过度开发，一者造成了后来对于理论知识的麻木和厌倦，二者使我国孩子在感性体验实践历练方面严重不足，好比金字塔下砖块不足塔基有限，这塔能高到哪去。
         我读初中一年级时候，学校开运动会，我不知深浅报了800米。头一圈我就拼命跑拼命跑，后来……跑不下去。教育，也是这个道理。
         我国想要在学术理论基础研究方面攀登高峰，就要停止急功近利，停止过度激烈的中小学片面知识教育，中小学知识性基础教育不要那么繁难、那么臃肿、那么苛刻、那么急迫，应当创造宽和环境，让青少年在感性体验实践历练方面同步增长，为我国孩子保存一点兴趣和个性的幼芽、留一点后劲。
         具体地，建议：
         中小学实行半天学习半天活动，变片面书本知识学习为实践活动与知识学习并重。
         把目前中小学12年学制优化为10年，于中学毕业大学之前的大约16岁左右插入两年左右的自我研修、游学和师徒式职业技能教育，让每个孩子习练一两门基本职业技能，之后，再上大学。
         小学入学无门槛，禁止举行任何形式的小学入学考试。小升初和初升高，实行低门槛入学，由政府教育部门统一组织合格式毕业考试，合格者即能升学，如果报名人数超过招生人数，则由电脑随机录取，以此拆除掐尖招生平台；不合格者，则送国家创设的专门学校予以关爱式特殊培养。
         高考，实行“有限选拔加随机录取”、“高考题目题库化、高考题库公开化”、“透明化简易化分散化、大题量广覆盖长考时高分值、时间前置限制重考”的策略，破解当前的高考困局。
        
         三
         社会各界人士，您拿高考题自己试试，不管您是老师还是校长、普通家长还是各行各业成功人士，保管您考得一塌糊涂。总体而言，高考题极其病态和怪异，各科都基本如此，主干的常态的知识基本不考，偏要考得繁难怪异、不说人话。小学中学本质上就是基础教育，成人们把自己都一塌糊涂的考试，却强加于未成年人，不知道这是摧残青少年身体和心智吗？怎能容忍这样折磨青少年、摧残中学生的局面继续下去！
         高校招生和考试恶性竞争的怪圈，是完全无解还是可以破解？是社会历史发展进程中的必需代价还是我们作茧自缚自陷误区？以马克思主义的光辉指导思想、以泱泱大国几千年智慧、以先进党政的英明，就走不出这一怪圈？
         67320190614

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   沏壶老茶说文革  
    2.   转载“小嘉讲历史”之周恩来故事片段  
    3.   建党群服务中心，不如建民主生活微信工作群  
    4.   对比“支部建在连上”惊出一身冷汗  
    5.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    6.   “检举揭发”一词何以被污名化  
            更多冷帖————
    793.   批评斗争，是老百姓的思想武器  
    794.   建议国家创设“缴费提建议”的制度  
    795.   一级推一级，“田忌赛马”式地建设基层民主政治生活  
    796.   从“幸福国家”丹麦说起，放聊资本主义社会主义  
    797.   美国的先天软肋——  
    798.   节制资本、实行货币福利，香港可以成为探索社会新制度的试验高地  
            其它更多帖————
    1.   热爱高考，就要珍惜高考  
    2.   就“美国人缺爹”话题跟朋友的闲扯  
    3.   我国低生育问题，是可以解决的  
    4.   把正当批评和中伤抹黑区别开来，把群众就业和干部选拔区别开来  
    5.   “全国人均负债二三十万”的说法谬种流传、耸人听闻、条理混乱、颠倒事实  
    6.   解决这三个问题，人民公社就可以发挥神威、大放光彩  
    7.   提一个高考改革的简单办法——  
    8.   大山孩子逆袭为航天员的事例，洗白不了我国教育客观存在的严重问题  
    9.   对“坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线”领导讲话的述评  
    10.   不因人废言；一位贪官在法庭上说的话，直白、真实而有典型意义——  
    11.   “三权分立”与“支部建在连上”的比较  
    12.   阻断引发升学恶性竞争的两个根源