我国《宪法》总纲第十五条“国家实行社会主义市场经济。”市场经济是科学配置资源、尊重发挥基层单位主体性积极性创造性的高效组织方式，社会主义是维护和支持市场经济可持续运行的有力保障。我国几十年来进步很大，就得益于“社会主义”和“市场经济”的相得益彰成功实践。但做得还不十分到位，突出表现在，该坚守社会主义公有原则时又错误地迎合私有化，该兑现社会主义诺言展现社会主义优越性、该以货币福利回馈群众时，又浅近小气蛮横地垄断财富拒绝分享；还表现在，该尊重基层个体自主地位发挥市场经济活力时，主观妄为的行政咸手又到处乱伸，巧立名目通过种种潜规则以权谋私、破坏了公平公正的市场环境。
         种种不当作为，以教育领域最突出。较好的理想的教育发展模式，应当是政府尽可能无为而治，只是审查核准学校办学条件、办学资格、办学方向、办学方针、办学内容等宏观问题即可，让学校自主自治、自求发展、万马奔腾；错误的办学路线是，政府伸手太长，把学校象木偶一样捏在手里，学校几乎没有人事权财务权决策权，学校像石磨像砖头，推一下动一下。
         最集中体现在教育经费上。迄今，教育领域沿袭着计划经济模式；教育经费没有少花，但效益极低、损耗极大。2018年教育经费共46135亿（其中财政性教育经费36990亿）。全国学生（包括幼儿园）总数约2.5亿，生均财政性教育经费近1.5万元，但最终到达基层学校能直接开支的，根据我一线的调查了解，初中生均约800元，高中生均约1000元，财权被政府管理当局严重和高度垄断，潜规则暗行、宝贵教育经费被巧立名目低效开支暗箱输送，学校如何发展起来。这种做法，是对市场经济的严重违背。
         教育领域如何践行市场经济？
         除偏远困难、不成规模的基础义务教育学校应当被继续倾斜特别关注另做安排外，各学校应当自主自立、靠优质个性化教育服务求生存求发展；国家教育经费应当不再下拨学校，而是把生均教育经费打入每个学生教育专用帐号，但不能直接兑现，当其到国家认可的学校报名就读时充抵学费，以体现和尊重学生及其家长对教育服务的选择权。各校八仙过海各显神通，以优质和廉价教育服务招睐生源——这才是教育领域的市场经济。
         67320190714

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    2.   “检举揭发”一词何以被污名化  
    3.   敢于、善于、高水平开展批评斗争  
    4.   就这些方面，严正批评国家和当局  
    5.   “美团、哈罗单车在郑州暂停运营”  
    6.   提一个地方政府从银行贷款直接发给百姓的设想  
            更多冷帖————
    1.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    2.   “检举揭发”一词何以被污名化  
    3.   敢于、善于、高水平开展批评斗争  
    4.   提一个地方政府从银行贷款直接发给百姓的设想  
    5.   就这些方面，严正批评国家和当局  
    6.   掰扯“10万亿化债”的事情  
            其它更多帖————
    1.   国企改革，应当实行“员工分红制度”而不是“员工持股”（一）  
    2.   构建“员工分红”制度——以某校为例，打造学校（或企业）内生发展自主机制的构想  
    3.   赞“数学”网友两个帖子——《在我看来深圳经验只有一个，就是多发钱》和《根据马克思主义，按劳分配不应当成为道德标准》  
    4.   实行“员工分红制度”，把民主植根于经济之中，实现国企的华丽转身  
    5.   “小学放学早，如何安顿孩子”的问题  
    6.   简论生产的社会性和个体性  
    7.   《实践论》《矛盾论》像北极星一样指引我国改革发展前进的道路  
    8.   管理低重心、基层自治是有效管理和治国理政的重要智慧  
    9.   郑重建议国家对北大清华等实行“有限选拔加电脑随机录取”的招生方式  
    10.   简单生硬照搬大学做法，“新高考改革”所谓“选课制”“走班制”是错误的  
    11.   私塾…等多种教育形式与官方教育相结合、取长补短，恰能唱一出中国教育的好戏来  
    12.   我国教育要回归马克思主义思想、要遵循群众路线