货币发行是一个国家或地区的核心权益。今后，香港特别行政区政府应当收回和掌控货币发行权，才能从源头从最高端驾驭香港经济。
         香港港币的发行，一者实行与美元挂勾的联系汇率制度，这一锚定美元的制度安排，增添了港币稳定性、却制约了香港经济的奔腾前行，因为香港毕竟是香港，不可能每个进步每项成果都以美元体现兑现出来。二者，港币主要由渣打、汇丰、中国银行三家发行，货币权益未能被特别行政区政府充分掌控运用，形成财富的实际外流。大英帝国以货币形式从香港获取的利益谁知有多少？大陆中央政府未从香港收税，但通过参与货币发行的形式，能巧妙无形地吮吸香港利益。
         香港特别行政区政府应当收回和掌控货币发行权，才能避免财富的外流和财富被大资产者侵占、被权贵集团垄断和任性挥霍，百姓才能方便地分享社会发展成果，才能让经济顺畅有效地服务香港全体群众。
         香港作为国家一部分，在承受范围内，向国家承担适量税负是本份、是应该的。
         殖民地时期，香港土地属于英国王室；回归以后土地自然而然顺乎逻辑地归属特别行政区政府和国家——实质上这就是社会主义公有制的重要基础。当香港政府以土地为根本，真正掌控货币权益后，应当实行普遍和常态的货币福利，造福全港，并为我国今后整体实行货币福利探路。
         动荡发生后，香港政府宣布用191亿港元实行补贴、惠及全港。这是好的，是亡羊补牢的应有之举；但，早干嘛去了？收回货币发行权后，港府要善于借重货币手段改善民生、提振经济。再三建议香港积极主动及时向百姓实行货币福利——具体地，优先向全港的小孩学生老人病残失能和有孕及育婴期妇女等纯消费者发放货币福利。
         在微观具体事务上，应当尽可能充分地尊重香港自主自治；在宏观事务、政治格局和方向上，必须由中央指导和掌控。这才尽到对香港的责任和爱护。
         67320190816

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   “如果你在三河，敢劝一把手吗？”  
    2.   三河市“招牌颜色”事件的深挖与根治  
    3.   “集体经济是吃大锅饭，出工不出力”？  
    4.   对我国大学和继续教育发展的畅想  
    5.   分钱发钱与贸易战  
    6.    让“贸易战”来得更猛烈些吧！！！  
            更多冷帖————
    1.   三河市“招牌颜色”事件的深挖与根治  
    2.   “如果你在三河，敢劝一把手吗？”  
    3.   当心报应  
    4.   对我国大学和继续教育发展的畅想  
    5.   “最棒的教育”  
    6.   把“深度探索”当应试教育的成果是不要脸  
            其它更多帖————
    1.   教育改革的目标主要不在于“减负”，在于“调结构”  
    2.   初中毕业生读高中读职校的分流做法是不好的  
    3.   脱离实践的我国教育，陷入误区误人无数，无脸以对亿万家庭  
    4.   “高校的课，为什么学生不爱听”  
    5.   简论我国知识教育与实践教育的失衡  
    6.   高校“种田”课程的实践教育探索难能可贵  
    7.   我国家长需要敏锐意识到片面学校教育的缺陷和危害  
    8.   学困生的教育权益应当受到尊重  
    9.   一辈子的饭，要一辈子吃  
    10.   “中国中小学基础教育世界领先”？  
    11.   我国基础教育对知识片面与过分的强调，是严重的错误  
    12.   箍桶理论、锥尖理论及其在我国教育领域的应用