中小学是基础教育，应当恪守基础和常识，不能听由高考把中小学教育带到沟里去。高考复杂化、繁难化、装腔作势、故作高深，自以为“难度很高”“很有水平”“为国选材”而得计，客观上却折磨学生、煎熬学生、摧残学生、贻误学生、损毁人才，空耗青少年黄金时期的宝贵青春。
         凡事要考虑得失和成本。普及教育、让青少年掌握基础文化科学知识是好的，但在应试型知识方向上的浪费性过度投入，则走入歧途，贻误了青少年个性兴趣爱好特长及实践领域的应有成长，把他们煎熬一二十年、从早到晚、身心俱疲，代价是不是太大、成本是不是太高？
         以高利害考试相要挟，挑起亿万青少年功利竞争的恶性火拼，把他们早早胁迫到利益争夺的战场和火坑，是十分谬误的。
         既要办事，还要讲究办法和策略、遵循客观规律、合理地考量成本，做得科学、艺术和节省，把事办好。探索一条既继承和肯定高考功能和积极性、又极大程度降低其负面性的合理道路，迫切地摆在国家领导、具体负责任的高层教育决策部门和整个教育界面前。
         建议国家，实行“透明化简易化分散化、大题量广覆盖长考时高分值、时间前置限制重考”和“高考命题题库化，高考题库公开化，有限选拔加电脑随机录取”的高考改革策略……
         67320190914

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    392.   “四万亿土地出让金80%用于拆迁”不可理喻不能接受  
    393.   国家土地收入，既应当有出让配置时的一锤子收入，还应当有每年度的土地税  
    394.   东家、猎手和猎枪的故事  
    395.   “房屋产权70年到期后”的问题  
    396.   一个比方  
    397.   我国教育不要那么多云山雾罩  

            更多新帖————
    1.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    2.   “检举揭发”一词何以被污名化  
    3.   敢于、善于、高水平开展批评斗争  
    4.   就这些方面，严正批评国家和当局  
    5.   “美团、哈罗单车在郑州暂停运营”  
    6.   提一个地方政府从银行贷款直接发给百姓的设想  
            更多冷帖————
    1.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    2.   “检举揭发”一词何以被污名化  
    3.   敢于、善于、高水平开展批评斗争  
    4.   提一个地方政府从银行贷款直接发给百姓的设想  
    5.   就这些方面，严正批评国家和当局  
    6.   掰扯“10万亿化债”的事情  
            其它更多帖————
    1.   我国教育要找回自己的根和魂  
    2.   从“幸福国家”丹麦说起，放聊资本主义社会主义  
    3.   回望几十年，实践证明，还是毛主席站高看远  
    4.   国家货币发行，应当预计生产力增长、把握提前量  
    5.   精英教育和大众教育  
    6.   有朝一日我国教育占据世界高地也是不奇怪的  
    7.   对“哈罗礼德学校”花落海口的述评  
    8.   基础教育简易化，于是教育之路豁然开朗  
    9.   重新审视、批判继承西方制度……  
    10.   高考造作得繁难怪异、学生负担沉重，这是坑学生、坑国家、坑民族未来  
    11.   对中美关系，慢慢推太极是对的  
    12.   高考卷共欣赏。中小学还属于不属于基础教育？