中小学基础教育和成年后专业教育是紧密联系、相辅相成又互相区别的两码事。
         世界无限广阔，教育无限丰富；任何人都无法穷尽全部教育达到所有领域无所不能的高精尖状态。基础教育应当丰富而简易、应当无门槛低要求，基础教育唯其如此，才能为每个人在自己个性、兴趣、爱好、特长……等方面容留发展空间。越是过分拔高基础教育要求，越是对今后专业成长的摧残。
         基础教育简易化，教育之路即豁然开朗——爱形体的去练体操，爱运动的去跑去练去打球去游泳去耍枪弄棒，喜欢臭美的忘情于服装设计，爱生活的钻研烹饪厨艺乐此不疲，爱艺术的去唱去跳去吹拉弹唱，爱文学的去泡图书馆去舞文弄墨，爱钻研的去玩无线电去捣鼓航模捣鼓电脑程序去探究数学理论……有了青少年这些兴趣胚芽的早期成长和激发，于是在随后成年之际顺理成章收获繁星般的各方各面的杰出人才。
         至于成年后在自己的职场或在自己的兴趣领域上穷碧落下黄泉、苦苦探索、精益求精，那是应该的、必须的、正常的。我们溜冰，懂溜、不摔、快一些，就够了，但人家申雪赵宏博却要玩出花来；咱唱歌瞎哼哼自娱自乐就行了，那常香玉、李谷一、宋祖英……却能自由酣畅盘旋在音乐的山巅和峡谷、甘醇动人；我们些许认得几个字就行了，作家、教授却能做出文章来；咱买菜能算清价格就行了，专业人士却能领略和发挥数学的精妙神奇……这就是基础和专业的区别。
         基础教育要宁静清凉、不要那么高烧炽热，要丰富、不要只那么干瘪瘪几门书本课程，要简易化、不要那么繁难和装神弄鬼，要宽宏豁达润物无声、不要那么苛刻催命张扬作势……
         67320200810

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   “如果你在三河，敢劝一把手吗？”  
    2.   三河市“招牌颜色”事件的深挖与根治  
    3.   “集体经济是吃大锅饭，出工不出力”？  
    4.   对我国大学和继续教育发展的畅想  
    5.   分钱发钱与贸易战  
    6.    让“贸易战”来得更猛烈些吧！！！  
            更多冷帖————
    1.   三河市“招牌颜色”事件的深挖与根治  
    2.   “如果你在三河，敢劝一把手吗？”  
    3.   当心报应  
    4.   对我国大学和继续教育发展的畅想  
    5.   把“深度探索”当应试教育的成果是不要脸  
    6.   “最棒的教育”  
            其它更多帖————
    1.   高扬社会主义先进性优越性、科学整合资本主义合理因素，开创我国社会主义事业新局面  
    2.   话说“私企”“国企”（三）  
    3.   话说“私企”“国企”（二）  
    4.   话说“私企”“国企”（一）  
    5.   国企改革，应当怎样？不能怎样？  
    6.   《人民的名义》剧中陈岩石主导的大风厂“国企股份制改革”，教训何在？  
    7.   东家、猎手和猎枪的故事  
    8.   实行“员工分红制度”，国企改革成功的钥匙  
    9.   国企改革，是要实行“员工分红制度”,而不是“员工持股”（二）  
    10.   国企改革，是要实行“员工分红制度”,而不是“员工持股”（一）  
    11.   停留和片面强调“按劳分配”，是思想的停滞，客观上是为资产者说话  
    12.   豆子怎么分？——对分配制度的探讨