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做加法和做减法

洣崽

  
         教育部:继体育纳入中考后,力争在2022年将音乐美术正式纳入中考成绩。
         支持把体育纳入中考。
         但,教育部貌似只懂做加法、不懂做减法,整日挥动考试大棒,以为是无所不能的法宝,以考试催促、裹挟和威胁,不把学生折腾得精疲力尽焦头烂额不罢休。
         教育部不相信没有考试的逼迫学生们也会自觉进步、自主发展;
         教育部不懂得在很多没有考试逼迫的情况下学生们发展得更好;
         教育部不懂得,我国学生急缺的大多数方面的发展,如劳动实践、技能本领、个性特长、兴趣爱好、阅历体验……是没办法组织考试进行度量的,教育部不懂得考试的局限性。
         做减法,淡化钝化目前的高考和中考,要胜过做加法,把各种七七八八的东西强塞进中考高考。
         67320201022


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