教育部：继体育纳入中考后，力争在2022年将音乐美术正式纳入中考成绩。
         支持把体育纳入中考。
         但，教育部貌似只懂做加法、不懂做减法，整日挥动考试大棒，以为是无所不能的法宝，以考试催促、裹挟和威胁，不把学生折腾得精疲力尽焦头烂额不罢休。
         教育部不相信没有考试的逼迫学生们也会自觉进步、自主发展；
         教育部不懂得在很多没有考试逼迫的情况下学生们发展得更好；
         教育部不懂得，我国学生急缺的大多数方面的发展，如劳动实践、技能本领、个性特长、兴趣爱好、阅历体验……是没办法组织考试进行度量的，教育部不懂得考试的局限性。
         做减法，淡化钝化目前的高考和中考，要胜过做加法，把各种七七八八的东西强塞进中考高考。
         67320201022

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   话说“讲政治”  
    2.   稀松平常宁静淡定办教育  
    3.   发钱，国之大事  
    4.   对“我国政府债务总额92万亿”和“今年安排1000亿育儿补贴”述评  
    5.   国家清偿地方债是对的  
    6.   教育是我国各行各业中最烂的  
            更多冷帖————
    1.   话说“讲政治”  
    2.   稀松平常宁静淡定办教育  
    3.   发钱，国之大事  
    4.   对“我国政府债务总额92万亿”和“今年安排1000亿育儿补贴”述评  
    5.   国家清偿地方债是对的  
    6.   教育是我国各行各业中最烂的  
            其它更多帖————
    1.   像核电装置那样，把权力约束在“安全壳”里  
    2.   必须严厉严正地批评政府  
    3.   我国教育不要那么多云山雾罩  
    4.   话说学困生  
    5.   冲破“GDP”藩篱，旗帜鲜明弘扬社会主义思想  
    6.   逝者安息  
    7.   破除迷信；真理的源泉在实践一线而不在象牙塔或深宫大殿  
    8.   为什么说地方城投负债是应当由央行清零的伪负债？  
    9.   再说每个孩子在成人之前应当学习几十门具体本领  
    10.   靠制度，还是靠批评斗争？  
    11.   提一个“探索创新报备制”的设想  
    12.   构建社会生活的免疫系统