天晴网

◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※

“放歌”, 天下人说天下事   
    返回目录

   教育    时评    时政    经济


建设人间的科学的共产主义

洣崽

  
         要求人人都修炼成无私无欲的圣人才能建设共产主义,相当于对共产主义制度和社会的否定;
         能够团结和接纳我等这样肉体凡胎、毛病不少、不免有些小九九小算盘小私心的,这样的共产主义事业、共产主义制度和共产主义社会,才是可操作、可实现的人间共产主义。
         社会主义共产主义不苛求党政领导是完人是圣人,党政干部不要有那么大的压力和心理负担;当然,党政干部也不要扮完人圣人、以完人圣人自居;大家都彼此心里清楚,世界上没有完人和圣人。
         正因为谁也不是完人圣人,所以,构建外在于权力者的批评监督制约斗争机制,就无比重要。
         67320210630


此帖获赞: 0        被踩:0  


    评点此文:赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

(温馨提示:文明用语,理性发帖)

           



            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱,我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生,实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮,盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主,落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   “每月补农民和农民工1000元”  
    2.   “钱哪去了?钱哪去了?钱哪去了?”  
    3.   对人民日报【钟才文】就经济形势“七连评”的短评  
    4.   彻底改造日本  
    5.   光荣属于中国,世界前途和希望在中国  
    6.   “私有财产神圣不可侵犯”是谬读宪法  
            更多冷帖————
    1.   “每月补农民和农民工1000元”  
    2.   “钱哪去了?钱哪去了?钱哪去了?”  
    3.   对人民日报【钟才文】就经济形势“七连评”的短评  
    4.   分钱发钱、放假休闲,都是无量功德  
    5.   光荣属于中国,世界前途和希望在中国  
    6.   彻底改造日本  
            其它更多帖————
    1.   我国教育问题并非“产业化”造成的  
    2.   我国“发展教育产业”的来龙去脉和是非曲直  
    3.   对《2013年全国教育经费执行情况统计公告》的分析质问和建议  
    4.   以教育券方式将教育经费发到国家每一位学龄公民的手中  
    5.   构建社会主义市场经济的教育投入体制  
    6.   政府管教育,不该做的伸手老长  
    7.   国家教育经费直接打入学生账号冲抵学费,是我国教育体制改革的核心所在  
    8.   高考改革的另类思路  
    9.   高考是什么?高考向何处去?(三)  
    10.   高考是什么?高考向何处去?(二)  
    11.   高考是什么?高考向何处去?(一)  
    12.   引入电脑摇号,钝化清华北大招生选拔