“中小学期中期末考试实行等级评价，中小学考试结果不得在家长群传播。”
         “不得以任何名义设置重点班，切实做到均衡配置师资。严格执行教学计划，不得随意增减课时、改变难度、调整进度，不得利用课后服务时间讲新课。”
         “不得违规组织考试，考试结果不排名、不公布并以适当方式告知家长和学生，不得按考试结果给学生调整分班、排座位、’贴标签’。”
         ……………
         教育部门管得真细，这些措施也不算错，可以评一个“兢兢业业、细枝末节”奖；
         在鸡零狗碎的事情上煞有其事，在核心关键重大问题上无所作为或故意放水，是官僚主义者装腔作势的常见伎俩。
         中国教育的要害性核心性错误，是中考高考掐尖式恶性竞争的制度设计，而不在其它。不从顶层设计、制度根源的指挥棒层面改革中考高考，只管把刀子砍在别人——社会培训机构、学校、老师、家长——身上；
         好像，教育严重问题都是别人造成的，只有教育当局无比正确始终正确、当局是推动教育发展的唯一力量。
         不牵牛鼻子而抱粗腿、不打方向盘而拽车轮、弃指挥棒不用而赤膊上阵，教育当局跟这样的笨瓜和莽汉有一拼。
         如果觉得冤，那就是装傻、甩锅？
         67320210831

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   全国性基础性重大平台应该掌握在国家手里  
    2.   退变  
    3.   十八年前给全国两会的建议  
    4.   沏壶老茶说文革  
    5.   转载“小嘉讲历史”之周恩来故事片段  
    6.   建党群服务中心，不如建民主生活微信工作群  
            更多冷帖————
    1.   全国性基础性重大平台应该掌握在国家手里  
    2.   十八年前给全国两会的建议  
    3.   退变  
    4.   沏壶老茶说文革  
    5.   转载“小嘉讲历史”之周恩来故事片段  
    6.   建党群服务中心，不如建民主生活微信工作群  
            其它更多帖————
    1.   边远贫困地区学校运行机制的设想——与名校捆绑  
    2.   将来的学校体制可能是这样的——  
    3.   义务教育禁“营利性民办”，是乱弹琴  
    4.   教师待遇地位问题的根本出路  
    5.   “教育产业化”有利于还是不利于教育发展、人民利益？  
    6.   我国教育问题并非“产业化”造成的  
    7.   我国“发展教育产业”的来龙去脉和是非曲直  
    8.   对《2013年全国教育经费执行情况统计公告》的分析质问和建议  
    9.   以教育券方式将教育经费发到国家每一位学龄公民的手中  
    10.   构建社会主义市场经济的教育投入体制  
    11.   政府管教育，不该做的伸手老长  
    12.   国家教育经费直接打入学生账号冲抵学费，是我国教育体制改革的核心所在