想要争取教育改革的成功，靠所谓“贤人”、“专家”、“学者”是不行的，靠换一个领导拍脑袋决策还是不行的，只会徒然继续贻误教育事业的发展、只会更多更长久地误人子弟；还得要从根本上转变思想路线，从主观主义、从教条主义、从对“贤人”“名人”“专家”“圣人”等等的迷信中解放出来，重归群众路线、实践路线，重归矛盾斗争辩证法马克思主义思想，经过充分的思想学术批评和反批评、充分地经受诘难和质疑，才能成功。
         怎么贯彻群众路线？还得学习新中国建国之初确定国旗国歌国徽的做法，即从全国范围广泛征集教育改革和高考改革方案，充分讨论、充分交流，各种方案互相比较、竞争、砥砺、整合，然后才有可能产生比较合理的、被广泛认可广泛接受的、经得起时间和实践考验的较好方案。不实行这样的群众路线，我国教育改革注定做不好。
         新任教育部领导很有热情、很想做好教育，值得赞赏；但是，如果摒弃群众路线，而主观主义地强行自己一己之得、一己之见的新官上任三把火式的“施政主张”，没有不失败的。
         67320211012

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    94.   “党的领导”是一篇有待书写的大文章好文章  
    95.   对国家的几个期待  
    96.   中央、地方及城投“负债”，应当合理有序逐渐清零  
    97.   每个国民应当享有畅通获得高水平全过程教育服务的权益  
    98.   当此特殊时期，建议香港紧急出台法规，禁止公众活动场合的戴口罩面具等遮挡身份行为  
    99.   香港乱象，坏事可以变好事  

            更多新帖————
    1.   沏壶老茶说文革  
    2.   转载“小嘉讲历史”之周恩来故事片段  
    3.   建党群服务中心，不如建民主生活微信工作群  
    4.   对比“支部建在连上”惊出一身冷汗  
    5.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    6.   “检举揭发”一词何以被污名化  
            更多冷帖————
    1.   沏壶老茶说文革  
    2.   转载“小嘉讲历史”之周恩来故事片段  
    3.   建党群服务中心，不如建民主生活微信工作群  
    4.   对比“支部建在连上”惊出一身冷汗  
    5.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    6.   “检举揭发”一词何以被污名化  
            其它更多帖————
    1.   “党管教育”与学校自主自治，“加强党的领导”与“加强党的服务”……  
    2.   与“老朽颂明”网友就“实行基层学校自主自治”问题的探讨  
    3.   基层自主自治是实现社会经济改革发展的要诀  
    4.   我们教育确定地制造着巨婴；对我国教育重大误区的批判  
    5.   对“热爱党中央，热爱…是每个中国人的责任和义务……”一帖的述评  
    6.   再论每个孩子成人前应当学习几十门具体本领  
    7.   除了知识，每个孩子在成人之前更应学习几十门具体本领  
    8.   中国教育，楼歪了！   
    9.   把民营经济视为私有制成分是错误的；党向私企延伸应当缓行  
    10.   土地的完全绝对私有是错误的，有限授权的几十年承包制是很好的  
    11.   占有聚敛夸耀财富已经不合时宜不宜鼓励；保障普通者，节制超级资产者，张扬杰出贡献者  
    12.   “公”与“私”对立统一、相反相成，无所谓谁是谁非