把干部群众的表达污名化为“妄议”，不好。即使议论中有错误，也属正常，而不应称之为“妄议“；谁能以真理自居、开口就是金口玉言而不是“妄议”？
         正常的正确的做法是，你说你的，我说我的，对正见加以支持，对错误加以帮助、指正、批评和驳斥，对无关紧要的表达持包容态度，在讨论交流中摒弃错误、趋近真理，而不是采取“封嘴”的做法。
         共产党的优良传统，是直面批评和斗争、勇于批评和斗争、积极投身于批评和斗争，而不是回避和抑制批评斗争。应当以科学性先进性抖擞精神占领言论阵地、把握话语权、引领舆论前进方向，而不是猥琐、惰性地收紧言论。在非战争、非紧急状态下，轻易地收紧干部群众的言论，是官僚主义、惰性和自私在作怪。
         “妄议”多，说明言路阻塞嘛。
         珍惜与尊重干部群众的积极性和民主权利，畅通言路、建设各级各地各单位和全国性的常态化大众化的便捷的言论平台，鼓励参与，鼓励充分表达、畅所欲言，鼓励彼此诘难、质疑与批评，诚恳和积极倾听，从群众与干部的表达中去粗取精去伪存真、听取意见和建议，“妄议”自然减少、消散。
         67320220517

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   拆一拆“法治”“人权”论者们的假把式  
    2.   话说民主  
    3.   “海南县市正职书记几乎全军覆没”述评  
    4.   苏联解体而我国能巍然屹立，是不是文革的红利？  
    5.   “少年班”的做法为什么是错误的？  
    6.   全国性基础性重大平台应该掌握在国家手里  
            更多冷帖————
    1.   拆一拆“法治”“人权”论者们的假把式  
    2.   话说民主  
    3.   “海南县市正职书记几乎全军覆没”述评  
    4.   建党群服务中心，不如建民主生活微信工作群  
    5.   转载“小嘉讲历史”之周恩来故事片段  
    6.   “少年班”的做法为什么是错误的？  
            其它更多帖————
    1.   每个孩子在成人之前应当学习几十门具体本领  
    2.   教育当局可以评“兢兢业业、细枝末节”奖  
    3.   “今后高考主要考语文”是糊涂医生开出的又一个药方  
    4.   实行货币福利，构建国内大循环  
    5.   咱摇头、淡笑……  
    6.   欣赏一下厉以宁老先生的“第三次分配”  
    7.   从郑州洪水到对我国经济的思考  
    8.   话说“慢慢来”  
    9.   上海英语教育政策进步有限，继续谨慎旁观  
    10.   强推“教师轮岗”，是方向性路线性错误，是野蛮施政  
    11.   话说“善待”，用马克思主义思想方法去分析，才可以突破思想的圈圈……  
    12.   中考和高考越无限膨胀，越把我国孩子的发展道路堵死