带偏和毁坏一个民族的三观，从毒害儿童下手，手段之阴深狡黠险恶，“教材插画”事件震惊国人。
         舆论继续发酵；事件引向何方？
         大堤一个蚁穴的几只白蚁被发现了，讳莫如深地处理几只暴露的白蚁了事，美其名曰“不扩大化”，而不深挖蚁穴——这是生活和政治的幼稚。
         ​屋子的外表看起来仍然光鲜，而批评斗争的思想武器如同破扫帚一般被扔弃在角落，几十年不曾清扫，里面满目污秽、破败、腐朽、蛀虫、荒芜之相，将要危及整幢屋宇；现在待要抖擞精神清理打扫，还未曾开始，就有人指斥“扩大化”、“上纲上线”、“矫枉过正”了，纯良如同不食烟火的天人；却全然不计整幢屋宇倾倒的惨烈后果。
         就是应当把握战机，抓住苗头和线索，深入挖掘、审慎调查、严肃斗争、消除隐患、扩大战果；就是应当深刻吸取教训，在与人为善、善待世界和服务世界的同时，睁开我们警醒警觉警惕的眼睛。
         67320220601

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   对我国大学和继续教育发展的畅想  
    2.   分钱发钱与贸易战  
    3.    让“贸易战”来得更猛烈些吧！！！  
    4.   “最公平的就是高考和公考”  
    5.   主张从银行贷款“借而不还”  
    6.   “危矣哉！”  
            更多冷帖————
    1.   对我国大学和继续教育发展的畅想  
    2.   分钱发钱与贸易战  
    3.   “最公平的就是高考和公考”  
    4.   行政体制与民主机制应当比翼齐飞相辅相成  
    5.   把“深度探索”当应试教育的成果是不要脸  
    6.   好混的社会才是好社会  
            其它更多帖————
    1.   不因人废言；一位贪官在法庭上说的话，直白、真实而有典型意义——  
    2.   “三权分立”与“支部建在连上”的比较  
    3.   阻断引发升学恶性竞争的两个根源  
    4.   我国两把刷子，西方国家只一把刷子……  
    5.   家庭、企业和国家三个层面公私关系解析与述评  
    6.   中国发展态势初步反映了公有制的优势——公有私有问题探析  
    7.   从朝鲜农村集体干农活视频到对“集体”“公有制”的探讨  
    8.   头痛挠头、脚痛跺脚，没有技术含量——教育部《…行动计划》述评  
    9.   “中国教育，到了重大改革的临界点了吗？”  
    10.   对“军人以服从命令为天职”片面鼓吹的批判及群友答问  
    11.   漫说美国国债和我国社会普遍负债现象  
    12.   “中国大学生多了”吗？