教育部称高考数学难是发挥选拔功能。
         高，实在是高！
        
         是否可以把家暴理解为家长有意提高孩子的耐受力？
         是否可以把偷盗抢劫理解为增强人们财物保管意识和自我保护意识的用心良苦？
         唐山众人行凶事件是否可以解读为九条好汉牺牲自己以唤醒社会法制意识和公义道德的崇高善举？
        
         十个字：错误制度长期误人子弟
         九个字：朱德说不能再跟下去
         八个字：繁难高考死不悔改
         七个字：一条绝路走到底
         六个字：继续摧残教育
         五个字：把人当傻子
         四个字：自欺欺人
         三个字：不要脸
         两个字：下课
         一个字：呸
        
         67320220612

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   研读我国“四大班子”政治结构  
    2.   摒弃极不公平极不合理的坏账清零式“发钱”路线  
    3.   新华社驳斥武大的正确及上级机关的难逃干系  
    4.   分钱，发钱！  
    5.   建设微信群式基层民主，让“批评和自我批评”落地生根  
    6.   翟东升教授提了一个错误和有害的发钱方案  
            更多冷帖————
    1.   研读我国“四大班子”政治结构  
    2.   摒弃极不公平极不合理的坏账清零式“发钱”路线  
    3.   新华社驳斥武大的正确及上级机关的难逃干系  
    4.   分钱，发钱！  
    5.   建设微信群式基层民主，让“批评和自我批评”落地生根  
    6.   翟东升教授提了一个错误和有害的发钱方案  
            其它更多帖————
    1.   大学定位——人生和社会的“精神驿站”或“凉亭”  
    2.   对复旦博士遭解聘刺杀书记的述评  
    3.   高考太高烧  
    4.   为什么我国高考改革三十年而长期不得要领？  
    5.   “躺平”现象的共鸣和蔓延，是社会主义国家的羞耻、反映社会的病态  
    6.   对海南省委省政府加强劳动教育意见的意见  
    7.   什么是“好的教育”？“好的教育”应该什么样子？  
    8.   简论实践教育  
    9.   我国教育体制和学校管理应当学习牧童放牛的智慧  
    10.   实行“党的领导”，必须践行基层民主  
    11.   话说“反对教育产业化”、“教育去政治化”  
    12.   把恶性竞争的高烧降下来，我国高考就是一项很好的制度