天晴网

◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※

“放歌”, 天下人说天下事   
    返回目录

   教育    时评    时政    经济


“钱去了哪里?”段子欣赏

洣崽

  
         一个段子,有些粗糙,但所问发人思考——
         “国家搞了30年的房地产,目前结果是:
         1.地产商负债30多万亿;
         2.老百姓房贷50多万亿;
         3.地方政府卖地是赚钱的,最终政府债务高达100多万亿。
         所有的环节都在负债,那么钱到底去了哪里呢?
         钱:我在哪?我是谁?”
        
         就段子的货币、金融一档子事,掰扯掰扯——
         ​
         ​谁最有钱?(钱去了哪里?)
         答:国家最有钱;
         谁负债最大?
         答:国家负债最大。
         到此,看官撇嘴一乐,会骂咱自相矛盾。
         咱一句话分辩——
         打个比方哈,先不管我用什么方法,反正我从您这里成功弄到一笔巨款,就算是向您“借”来的吧,咱不否认咱“借巨款”的事实,但咱就是不还。这笔巨款在咱手上,您说是不是咱最有钱?咱借您巨款,是不是负债最多?
         生产力增长了,经济规模扩大了,国家一年新增货币十几万亿甚至二十万亿,即以货币手段从全国从社会割韭菜薅羊毛约十几或二十万亿,这不就是国家(中央银行)对全国人民的负债嘛!
         国家应当坦承新增货币所得的货币发行收入的客观存在,对这笔收入不能藏着掖着、不能支支吾吾。央行新增货币,确实是国家对全国人民对社会的负债、但负债之先必有收入,这是事物的一体两面。比如,乙方从甲方借款500万,乙方首先是有500万入兜进账,然后才欠甲方500万。总不能对于收入部分就遮着盖着、然后声称“负债”,让全体来顶缸吧?我国一年新增货币十几万亿至二十万亿,坦承这笔货币发行收入的客观存在,然后国家才会合乎逻辑地回馈地方、回馈百姓、回馈社会;回馈之后、超值回馈之后,于是负债勾销。这里发生一个问题,国家每年发布收支情况,近年每年财政收入约20万亿,很好,但这仅是财政收入,每年新增货币十几万亿甚至二十万亿所得的货币发行收入呢?
         事实上国家每年获得天量货币发行收入;国家把这些收入借贷给各商业银行,各商业银行又借贷给地方政府以改善基础设施、借贷给社会上的企业用于经营或以房贷的形式借贷给个人。于是乎,个人、企业、地方政府欠商业银行的,商业银行欠央行的,央行最有钱,但央行有债不还,欠全国全社会的。于是乎,演成所有环节都在负债的奇葩景象。
         ​解铃还需系铃人,这个结不在他处,而在国家(即央行)。与时俱进新增货币割韭菜没错,随后您得将割韭菜的金融所得返还社会啊,应该忠诚坦荡地公平适宜地让地方和百姓无条件分享,而不是让地方和百姓贷款负债啊!
         ​
         因为上述理由,​历史上形成的地方债应当普遍清零,并且,到国家回馈百姓、向百姓实行货币福利的时候了。
         然后,才能打破魔圈。
        
         金融水很深,货币真奇妙,当代社会和经济运作的密码在金融货币中。
        
         67320220616


此帖获赞: 0        被踩:0  


    评点此文:赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

(温馨提示:文明用语,理性发帖)

           



            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱,我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生,实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮,盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主,落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   基础教育之“杂”与后续教育之专精尖  
    2.   只能让鬼推磨、不能让鬼当家  
    3.   我对教育部的批评和跟群友的砥砺切磋  
    4.   优先级:基层民主>媒体监督>法治  
    5.   一剂药方  
    6.   美国教育部关张,我国教育部何去何从?  
            更多冷帖————
    1.   基础教育之“杂”与后续教育之专精尖  
    2.   只能让鬼推磨、不能让鬼当家  
    3.   我对教育部的批评和跟群友的砥砺切磋  
    4.   优先级:基层民主>媒体监督>法治  
    5.   当心报应  
    6.   会议民主和微信群式民主  
            其它更多帖————
    1.   国企症结的诊断、医治和健康展望……  
    2.   话说“新高考”,什么“六选三”、什么“走班制”、什么“英语一年两考”,与其如此,不如——  
    3.   啃压缩饼干和吃羊肉汤泡馍,收割机和分桃子……  
    4.   批评就是帮助,建言就是捧场  
    5.   “强国论坛”是国家社会生态的缩影,多样性丰富性是群落兴旺的标志  
    6.   改革应有上岸时  
    7.   赞“当面锣,对面鼓”的批评斗争精神  
    8.   以高考来测量人才和衡量教育发展水平,如同以影长来测量身体素质  
    9.   对美国在双边贸易中的任性妄为,不屑于报复是对的  
    10.   低级、初级……高级,试论为人民服务的级别层次  
    11.   向百姓实行货币福利,才是践行和实现“好日子是干出来的”美好愿景的正途   
    12.   我国“社会主义市场经济”是世界最优经济组织形式,其优势目前尚未充分发挥