天晴网

◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※

“放歌”, 天下人说天下事   
    返回目录

   教育    时评    时政    经济


做老实人,说老实话,摒弃“党八股”

洣崽

  
         “悦理轩”(理论宣传部?)一文:《二十大何以载入史册》。
         一件事物、一个人物,在历史上留下多深的印记、产生多大的影响,历史自有历史的逻辑,不要越俎代庖,不要代替历史说话。是否载入史册、时过境迁仍被后人所传扬铭记,那得几十、几百年之后才见分晓的事情。多少人想名垂青史、想在历史长河中不朽;但历史很健忘,记不住太多繁琐的事情。我们不必勉强自己一言一行、一举一动都载入史册,那样的人生太累太沉重、还可能太矫情;能不负历史、不负时代,就很了不起了。我们还是快意随兴、任其自然的好;释然,才得本真、才得大自在。
        
         “悦理轩”又一文章《高质量发展,如何“两条腿走路”》:“【推动经济实现质的有效提升和量的合理增长】。既提质又增量……毋庸置疑,这是高质量发展的内在要求,是基于我国经济发展实际、历史大趋势和国际宏观大视野而作出的重大科学论断……”
         读毕,不胜感慨——
         “既提质又增量”,是人类社会发展的永恒话题,不要故作惊异、廉价地冠以“重大科学论断”好不好?上世纪六七十年代就提出“多快好省建设社会主义”,多,不就是增量,好,不就是提质嘛;当年计划生育政策“控制人口数量,提高人口素质”,也是从量和质两方面阐述的。学术应当冷面客观,不要那么趋附时势、迎合时潮。
         延安时期整顿党风文风,反对“党八股”;多年过去,如久未打理的稻田,“党八股”文风如杂草一样野蛮生长。
         我国社科界,如果不克服阿谀取巧的软骨和奴颜婢膝陋习,难有什么前程和作为。
         ​做老实人,说老实话,办老实事;有就有,没有就没有,坦坦荡荡,不要打肿脸充胖子,不必硬着头皮提什么“新论断”。只要老老实实贯彻和践行马克思主义、毛泽东思想,继续传承发扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等许多行之有效的共产党优良传统和作风,忠实遵循“社会主义市场经济”理论这一宪法精神、宪法智慧和宝贵的历史经验结晶,即使没有什么“新论断”、新名堂,也同样受百姓支持拥护。不必像文学小青年那样“为赋新诗强说愁”。
         ​一定要说“新论断”,咱提两个:一是国家应当向百姓实行货币福利,二是国家应当推动建设各级各地各单位微信群式基层民主。这两个能不能凑个数、算是“新论断”?
         ​置“向百姓实行货币福利”的迫切主题于不顾,又热衷折腾起“合作社”、建“食堂”……你总是很忙的样子,又总是尿不到正点。你的心思我不懂。
         67320221107


此帖获赞: 0        被踩:0  


    评点此文:赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

(温馨提示:文明用语,理性发帖)

           



            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱,我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生,实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮,盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主,落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    2.   “检举揭发”一词何以被污名化  
    3.   敢于、善于、高水平开展批评斗争  
    4.   就这些方面,严正批评国家和当局  
    5.   “美团、哈罗单车在郑州暂停运营”  
    6.   提一个地方政府从银行贷款直接发给百姓的设想  
            更多冷帖————
    1.   对伪善和造作抿嘴一乐——就一个网上段子的述评  
    2.   “检举揭发”一词何以被污名化  
    3.   敢于、善于、高水平开展批评斗争  
    4.   提一个地方政府从银行贷款直接发给百姓的设想  
    5.   就这些方面,严正批评国家和当局  
    6.   掰扯“10万亿化债”的事情  
            其它更多帖————
    1.   就教育问题向全国两会的建议与提案(一):优化学制,实行中小学半天上课半天实践活动的学制  
    2.   公有制问题上的“左”倾幼稚病和伪公有制者  
    3.   论坛的删帖和放帖,不是一件小事  
    4.   对教育领域严重惰性、自私及对学生发展不负责任的批判  
    5.   说一说“公”与 “私”及“公有制为主体”  
    6.   “私有制和私有现象不是一回事”,让搅浑的一池水清澈分明起来  
    7.   评说“教育改革要从家长教育开始”  
    8.   “新时代社会主义”,我国“已经进入”还是“即将进入”?  
    9.   新时代社会主义历史条件下继续进步、继续提高“共产”的程度  
    10.   “宅基地”问题与社会主义道路  
    11.   “民主生活会”制度是中国共产党的优秀传统  
    12.   提出一种不同于 “六选三” 的高考方案